[에듀넷][교육종합상담]에듀넷의 정의, 에듀넷의 구축취지, 에듀넷의 장점과 에듀넷의 서비스내용, 에듀넷의 교육종합상담, 에듀넷의 영어공부방 및 에듀넷의 효과 그리고 향후 에듀넷의 내실화 방안 심층 분석

소개글

[에듀넷][교육종합상담]에듀넷의 정의, 에듀넷의 구축취지, 에듀넷의 장점과 에듀넷의 서비스내용, 에듀넷의 교육종합상담, 에듀넷의 영어공부방 및 에듀넷의 효과 그리고 향후 에듀넷의 내실화 방안 심층 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 에듀넷의 정의

Ⅲ. 에듀넷의 구축취지

Ⅳ. 에듀넷의 장점
1. 정보 교환
2. 사회심리학적 영향
3. 기능적 학습 환경
4. 문제해결

Ⅴ. 에듀넷의 서비스내용
1. 선생님들을 위한 교사 채널
2. 학생들을 위한 초/중/고등학생 채널
3. 대학생 채널
4. 학부모 및 일반인을 위한 학부모/일반 채널

Ⅵ. 에듀넷의 교육종합상담

Ⅶ. 에듀넷의 영어공부방

Ⅷ. 에듀넷의 효과

Ⅸ. 향후 에듀넷의 내실화 방안

Ⅹ. 결론

참고문헌

본문내용

다른 수업이 이루어 질 수 있도록 시설이 개선되어야 한다.
넷째, 원격교육 시스템의 구축으로 학교 내에만 국한 되어있던 학습의 기회가 언제 어디서든지 가능하도록 개선해야하며. 보다 양질의 교육 자료를 공급하기 위하여 가정에서 활용할 수 있는 가정 학습 자료나 학부모 교육용 자료의 확충이 요구된다.
다섯째, 에듀넷 사용시, 동시에 다수의 학생이 같은 자료를 찾기 위해 접속을 시도하면 다운되는 현상이 자주발생하며 통신 장애가 자주 발생하여 사용상에 많은 제한점이 있어 이에 대한 시급한 개선이 요구된다. 따라서 시스템 장애 발생시 대처할 수 있는 네트워크 관리자의 연수가 필요하다.
여섯째, 에듀넷 운영의 자체 운영 비율을 점진적으로 확대하여 이용자 요구에 능동적으로 대처한다. 이를 위해 초기에는 위탁 운영 업체에 인력을 파견하여 전문성을 확보하고 점진적으로 센터에 시스템과 통신망의 일부를 갖추고 운영에 참여하며 장기적으로 전문 분야 별로 운영 업무를 분담하여 용역을 추진한다.
일곱째, 이용자의 요구 반영 및 서비스 장애 처리의 개선을 위하여 그 처리 절차와 방법을 일원화 한다. 이를 위해 모니터링 및 이용자 지원 센터의 기능을 강화한다. 에듀넷 모니터링의 경우 불건전 자료의 삭제 및 불량 이용자 처리 등과 같은 소극적 운영보다는 우수 자료 및 이용자의 발굴과 에듀넷 운영 기획에 도움을 줄 수 있는 각종 자료 및 통계의 수집을 강화한다.
여덟째, 에듀넷 서비스 운영 업무 중 핵심 기술에 대하여 센터 요원이 업무를 처리할 수 있도록 센터 직원들에게 에듀넷 시스템 운영에 대한 심도있는 교육을 실시한다.
아홉째, 이용자의 실명화를 추진하여 건전한 정보 통신 문화 정착 및 익명성으로 인한 피해 발생의 최소화 그리고 장기적으로 사이버 유통 기반을 구축한다.
Ⅹ. 결론
오늘날 세계는 매우 빠른 속도로 진행되고 있는 정보화에 의하여 시공을 초월하는 하나의 지구촌 사회로 급속히 변해 가고 있으며, 이와 같은 사회적 환경의 변화는 기존의 산업 사회에서 적용되어 온 교육 방법의 획기적인 변화를 요구하고 있다. 정형화된 교육 서비스를 제공하는 공급자 중심의 교육에서 개별화된 교육 서비스를 제공하는 수요자 중심의 교육으로, 정해진 시간공간에서 교육을 실시하는 대규모 학교 교육에서 기존의 학교 교육과 원격 교육이 공존하는 시간공간적 제한을 초월하는 교육으로, 교육 정보를 학교와 교사가 독점하는 체제에서 모든 교육 관련자들이 교육 정보를 공유하는 체제로의 변화 등을 요구하고 있다. 이러한 시대적 요청에 따라 에듀넷은 교육 정보의 효과적인 전달 체제를 구축함과 동시에 분산되어 있는 교육 관련 정보를 연계함으로써 학생, 교사 등이 원하는 교육 정보를 컴퓨터 통신을 통하여 이용할 수 있도록 교육정보 종합 서비스 시스템을 구축하고 있어 이에 본교는 에듀넷을 이용한 학습 프로그램을 개발하여 학습자 스스로 문제 해결을 할 수 있는 자기 주도적 학습능력을 향상시키고자 한다.
참고문헌
◎ 김동옥(1996), 교육정보화 추진시책, 제8회, 정보화 정책 포럼 발표 자료, 서울 : 한국정보산업연합회
◎ 이종대(1997), 열린교육과 정보화 연계, 교육정보화-현재와 미래의 방향- 세미나 자료집, 서울 : 한국교육공학회
◎ 오진석 외(1996), 국가 멀티미디어 교육지원 센터 설립·운영 방안, 연구보고, 서울 : 한국교육개발원
◎ 전영국(1996), 서버 운영을 중심으로 고찰한 교육망의 사례 조사, 교육공학연구
◎ 정보통신부(1998), 인터넷 비즈니스 발전 대책, 서울 : 정보통신부
◎ 정인성 외(1996), 국가 초고속 정보통신기반에서의 원격대학교육방안 탐색, 서울 : 한국방송통신대학교 방송통신교육연구소

키워드

에듀넷,   에듀넷활용,   교육정보화,   정보사회,   웹서비스