과제중심모델

소개글

과제중심모델에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개요

2. 이론적 배경

3. 실천과정

4. 활용 및 평가

본문내용

종결, 계획되지 않은 중단으로 인한 종결과 연장의 세 가지 경우가 있다. 면접 때마다 클라이언트에게 매번의 면접을 정리해 주면서 종결을 상기시킬 필요가 있다. 문제를 다루는 것은 최종 면접 직전에서 마무리되고 최종면접에서는 지금까지 일어난 일들과 과제에 대해 회고하면서 미래의 문제해결을 위한 능력이 획득되었음을 격려한다. 계획에 따른 종결은 목표달성에 따른 종결이거나 또는 시간제한 때문이다. 계획되지 않은 중단은 클라이언트가 일방적으로 면접에 오기를 포기하거나 과제가 전혀 수행 되지 않거나 개입의 효과가 없을 것이라고 사회복지사가 판단할 때에 발생한다. 그리고 클라이언트가 종결에 만족 하지 못할 때, 사회복지사가 더 시간이 필요하다고 판단할 때 종결이 연장 될 수도 있다. 종결단계에서 사회복지사는 클라이언트에게 개입에 대한 피드백을 요구하고 자신의 활동을 평가한다.
4. 활용 및 평가
-과제중심 모델은 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특징적인 기능과 요구를 수용하면서 발달하여 다양한 사회복지실천현장에 구체적으로 적용된다. 또한 동기화가 잘 되어있는 클라이언트와 일할 때 더욱 효과적이다.

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