보육학개론 - 보육경험이 영유아 발달에 미치는 영향에 대해 구체적으로 적어봅시다. 만약 긍정적인 것 외에 부정적인 영향에 대해 적는다면 해결점도 찾아보세요

목차

1.Report point 1

2.보육경험이 영유아 발달에 미치는 영역 1

3. 보육경험이 영유아의 신체 발달에 미치는 영향 1

4. 보육경험이 인지 발달에 미치는 영향 2

5. 보육경험이 사회, 정서적 발달에 있어서의 영향 2

6. 결론 (참고문헌) 3

본문내용

알 수 있다.
하지만, 장점이 있으면 당연히 단점도 존재한다.
더 소리지르고 경쟁적이되며 공격적이 될수도 있다 또한 덜 공손하고 덜 순종적이며 성인의 말 에 덜 귀를 기울이는 아이도 있을수 있다.
다른 측면으로 본다면 사회적으로 더 성숙된 기술을 가진 것으로 해석할수도 있으니 실제로 많 은 부모들은 자녀들이 사회적으로 더 유능해지고 공유하거나 협동하며 또래를 사귀는 경험을 하 게 하기위해 보육시설에 보내고 있다.
레포트 제목
6. 결론
보육경험은 영유아의 지적능력 , 신체발달 , 사회정서적 발달에 있어서 여러 가지 유형의
영향을 끼칠수 있다는 것을 알수 있다.
위 내용을 보았을 때 영유아의 사회 정서적 발달에 있어서는 또래와의 관계 나 어머니와의
관계에서 보육시설에 맞김으로서 장점들이 존재하였지만 단점또 한 존재 한다는 것을 알수
있었다.
예를들어서 5-또래와의 관계에서 아이는 더 적극적이며 사교적이고 더 협력적인 아이가 될
수도 있지만 더 공격적이고 더 경쟁적인 아이가 될수도 있다.
이것은 지속적으로 우리가 아이에게 관심을 쏟지 않는다면 알수도 없을뿐더러 후자가 될가능
성이 농후하다. 우리는 보육경험이 영유아에게 끼칠수 있는 영향중 대부분은 긍정적인 영향만
얻기를 바랄 것이다. 이것의 해결점은 지속적으로 관심을 가져주는 것 뿐인것일 것이다.
참고문헌
교안 1: 보육학개론 -한국사이버 평생교육원 교안 1 : 3차시 교안 인용
교안 2: 보육학개론 -최애경, 송연숙 외 1명 저 | 파란마음 | 2010.01.11
교안 3: 보육학개론 -박충일, 고경필 외 3명 저 | 학지사 | 2011.02.28

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보육학개론,   보육경험,   영유아 발달