목차
( 재량 )과 교수-학습 과정안
수업일
수업자
단 원
교과서
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
수업일
수업자
단 원
교과서
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
본문내용
오늘 무엇을 해봤나요?
T: 이제 여러분은 이메일을 보낼 줄 아니까, 친구들끼리 메일을 보내도 되고, 교생 선생님들과도 이메일로 계속 연락을 주고받을 수 있습니다.
S1: 이메일 보내는 방법을 배웠습니다.
S2: 이메일을 보내봤습니다.
5′
※ 판서계획
학습 문제 : 이메일 보내는 방법을 알고 이메일을 보내 봅시다.
활동1 : 이메일 보내는 방법 알기
활동2 : 이메일 보내기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
이메일 보내는 방법을 알고 이메일을 보낼 수 있는가?
상
이메일 보내는 방법을 알고 이메일을 보낼 수 있다.
수업 중
관찰법
중
이메일 보내는 방법을 알지만, 이메일을 보내지 못한다.
하
이메일 보내는 방법을 알지 못하고, 이메일을 보내지 못한다.
T: 이제 여러분은 이메일을 보낼 줄 아니까, 친구들끼리 메일을 보내도 되고, 교생 선생님들과도 이메일로 계속 연락을 주고받을 수 있습니다.
S1: 이메일 보내는 방법을 배웠습니다.
S2: 이메일을 보내봤습니다.
5′
※ 판서계획
학습 문제 : 이메일 보내는 방법을 알고 이메일을 보내 봅시다.
활동1 : 이메일 보내는 방법 알기
활동2 : 이메일 보내기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
이메일 보내는 방법을 알고 이메일을 보낼 수 있는가?
상
이메일 보내는 방법을 알고 이메일을 보낼 수 있다.
수업 중
관찰법
중
이메일 보내는 방법을 알지만, 이메일을 보내지 못한다.
하
이메일 보내는 방법을 알지 못하고, 이메일을 보내지 못한다.
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