<보육 계획 및 평가(12월 2주)> - 미래의 도구와 기계 : 옛날과 현대의 도구와 기계를 연결해봄으로써 도구와 기계는 일상 생활의 편리를 위해 계속해서 발전해 나가고 있음을 이해하고 창의적인 도구와 기계를 발명

소개글

<보육 계획 및 평가(12월 2주)> - 미래의 도구와 기계 : 옛날과 현대의 도구와 기계를 연결해봄으로써 도구와 기계는 일상 생활의 편리를 위해 계속해서 발전해 나가고 있음을 이해하고 창의적인 도구와 기계를 발명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

손을 씻을 수 있도록 한다.
·포크나 수저를 사용해 스스로 먹을 수 있다.
15:10
~18:00
실내·외 자유놀이활동
·오전에 계획한 활동이나 오전놀이의 연계활동
을 하며 보육실외 다른공간(실외놀이터, 유희
실, 옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
·귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해
이야기하고 개별귀가를 한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척여부
가습기
살균기
공기청청기
선풍기
커텐
카페트
장난감
헝겊소품
커버류
블록
양치컵
이불
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
13:10
~13:40
휴식 및
실내자유선택활동
·오전에 계획한 활동이나 오전놀이의 연계하여
조용한 영역의 활동을 한다.
13:40
~14:20
낮잠준비 및 낮잠
·양말과 겉옷을 스스로 벗어 정리한다.
·자리에 누워 조용한 음악을 듣고 잠을 잔다.
·일어난 유아부터 스스로 이불을 개어 정리한다.
14:20
~14:40
대집단활동
·리듬 - 탬버린 연주하기
박자에 맞추어 탬버린을 쳐본다.
14:40
~15:10
손씻기 및 오후간식
·스스로 손을 씻을 수 있도록 한다.
·포크나 수저를 사용해 스스로 먹을 수 있다.
15:10
~18:00
실내·외 자유놀이활동
·오전에 계획한 활동이나 오전놀이의 연계활동
을 하며 보육실외 다른공간(실외놀이터, 유희
실, 옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
·귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해
이야기하고 개별귀가를 한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척여부
가습기
살균기
공기청청기
선풍기
커텐
카페트
장난감
헝겊소품
커버류
블록
양치컵
이불
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
13:10
~13:40
휴식 및
실내자유선택활동
·오전에 계획한 활동이나 오전놀이의 연계하여
조용한 영역의 활동을 한다.
13:40
~14:20
낮잠준비 및 낮잠
·양말과 겉옷을 스스로 벗어 정리한다.
·자리에 누워 조용한 음악을 듣고 잠을 잔다.
·일어난 유아부터 스스로 이불을 개어 정리한다.
14:20
~14:40
대집단활동
·영어활동
math - What Can You Make?
14:40
~15:10
손씻기 및 오후간식
·스스로 손을 씻을 수 있도록 한다.
·포크나 수저를 사용해 스스로 먹을 수 있다.
15:10
~18:00
실내·외 자유놀이활동
·오전에 계획한 활동이나 오전놀이의 연계활동
을 하며 보육실외 다른공간(실외놀이터, 유희
실, 옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
·귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해
이야기하고 개별귀가를 한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척여부
가습기
살균기
공기청청기
선풍기
커텐
카페트
장난감
헝겊소품
커버류
블록
양치컵
이불
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
13:10
~13:40
휴식 및
실내자유선택활동
·오전에 계획한 활동이나 오전놀이의 연계하여
조용한 영역의 활동을 한다.
13:40
~14:20
낮잠준비 및 낮잠
·양말과 겉옷을 스스로 벗어 정리한다.
·자리에 누워 조용한 음악을 듣고 잠을 잔다.
·일어난 유아부터 스스로 이불을 개어 정리한다.
14:20
~14:40
대집단활동
·국악 - 소고에 대하여 알아보기
소고 연주하기
14:40
~15:10
손씻기 및 오후간식
·스스로 손을 씻을 수 있도록 한다.
·포크나 수저를 사용해 스스로 먹을 수 있다.
15:10
~18:00
실내·외 자유놀이활동
·오전에 계획한 활동이나 오전놀이의 연계활동
을 하며 보육실외 다른공간(실외놀이터, 유희
실, 옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
·귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해
이야기하고 개별귀가를 한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척여부
가습기
살균기
공기청청기
선풍기
커텐
카페트
장난감
헝겊소품
커버류
블록
양치컵
이불
일일 보육 계획 및 평가 12월 12일 (토)요일인원
남
여
계
결석사유
투약보고
담임
주임
선임
시설장
정원
출석
결석
주제
미래의 도구와 기계
목표
옛날과 현대의 도구와 기계를 연결해봄으로써 도구와 기계는 일상 생활의 편리를 위해 계속해서 발전해 나가고 있음을 이해하고 창의적인 도구와 기계를 발명해 보는 경험을 한다.
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
07:30
~09:00
등원, 맞이하기
·밝은 미소로 유아를 따뜻하게 맞이한다.
·유아의 건강상태를 관찰한다.
·가방과 옷정리를 바르게 한다.
09:00
~11:10
오전간식 및 실내자유
선택활동
·스스로 놀이 계획을 세워 자유선택활동을 한다.
·가지고 놀던 놀잇감을 제자리에 정돈한 후 화장실에
다녀온다.
11:10
~11:30
하루일과 계획하기 및
실외자유
선택활동
· 어린이집에서 어떻게 지낼지 일과를 계획한다.
·어린이집 주변을 산책한다.
·모래와 소꿉놀이 도구로 어린이집 주변을 꾸며본다.
11:30
~ 12:30
점심식사 및
이 닦기
·점심식사 전 손을 씻고 바르게 앉아 식사를 한다.
·골고루 음식을 먹고 스스로 자리를 정리한다.
·깨끗이 이를 닦고 컵과 칫솔을 정리한다.
12:30
~13:30
휴식 및
실내자유선택활동
·오전에 계획한 활동이나 오전놀이의 연계하여
조용한 영역의 활동을 한다.
13:30
~14:30
낮잠준비 및 낮잠
·양말과 겉옷을 스스로 벗어 정리한다.
·자리에 누워 조용한 음악을 듣고 잠을 잔다.
·일어난 유아부터 스스로 이불을 개어 정리한다.
14:30
~15:00
손씻기 및 오후간식
·스스로 손을 씻을 수 있도록 한다.
·포크나 수저를 사용해 스스로 먹을 수 있다.
15:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
·귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해
이야기하고 개별귀가를 한다.

키워드

계획안,   유아,   일일,   교육,   보육,   보육 계획 및 평가,   미래의 도구와 기계