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없음
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하기)
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지식발견
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차시예고
T: 오늘 어떤 활동들을 해보았죠?
T: 내 생각에 알맞은 까닭을 들면 어떤 점이 좋을까요?
T: 다음시간에는 내 생각과 까닭이 잘 드러나는 글을 써보겠습니다.
S: 생각에 알맞은 까닭을 써 보았습니다.
S: 카드 게임도 했습니다.
S: 자신의 생각을 분명하게 말할 수 있습니다.
S: 상대방이 내 생각을 더 잘 알 수 있습니다.
S: 차시활동 인지하기
9‘
★PPT
※ 내 생각에 알맞은 까닭을 들어야 하는 이유를 알고 차시활동과 연결할 수 있도록 한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 의견이 있어요.
◎ 학습주제 : 내 생각에 알맞은 까닭을 들기
◎ 학습목표 : 내 생각에 알맞은 까닭을 쓸 수 있다.
활동 1. 내 생각에 알맞은 까닭 쓰기
활동 2. 알맞은 까닭을 찾아라! 카드게임
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
◎ 학습목표 : 내 생각에 알맞은 까닭을 쓸 수 있다.
상
내 생각에 알맞은 까닭을 2가지 이상 쓸 수 있다.
수업 중
수업 후
관찰평가
활동지
평가
중
내 생각에 알맞은 까닭을 1가지 이상 쓸 수 있다.
하
내 생각에 알맞은 까닭을 잘 쓰지 못한다.
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지식발견
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차시예고
T: 오늘 어떤 활동들을 해보았죠?
T: 내 생각에 알맞은 까닭을 들면 어떤 점이 좋을까요?
T: 다음시간에는 내 생각과 까닭이 잘 드러나는 글을 써보겠습니다.
S: 생각에 알맞은 까닭을 써 보았습니다.
S: 카드 게임도 했습니다.
S: 자신의 생각을 분명하게 말할 수 있습니다.
S: 상대방이 내 생각을 더 잘 알 수 있습니다.
S: 차시활동 인지하기
9‘
★PPT
※ 내 생각에 알맞은 까닭을 들어야 하는 이유를 알고 차시활동과 연결할 수 있도록 한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 의견이 있어요.
◎ 학습주제 : 내 생각에 알맞은 까닭을 들기
◎ 학습목표 : 내 생각에 알맞은 까닭을 쓸 수 있다.
활동 1. 내 생각에 알맞은 까닭 쓰기
활동 2. 알맞은 까닭을 찾아라! 카드게임
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
◎ 학습목표 : 내 생각에 알맞은 까닭을 쓸 수 있다.
상
내 생각에 알맞은 까닭을 2가지 이상 쓸 수 있다.
수업 중
수업 후
관찰평가
활동지
평가
중
내 생각에 알맞은 까닭을 1가지 이상 쓸 수 있다.
하
내 생각에 알맞은 까닭을 잘 쓰지 못한다.
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