유아기 유아비만 예방교육의 필요성과 만3~5세 학급에서 유아비만 및 예방과 개선을 위한 영양교육활동을 기술하시오

소개글

유아기 유아비만 예방교육의 필요성과 만3~5세 학급에서 유아비만 및 예방과 개선을 위한 영양교육활동을 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아비만 예방교육의 필요성
2. 유아비만 예방과 개선을 위한 영양교육활동(활동명, 활동목표, 활동자료, 활동방법, 유의점)
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

가려 먹지 않도록 지도한다.
가정에서도 용변 후나 식사 때에 손씻기를 하도록 협력 바란다.
부모교육을 통해서 급식의 중요성을 이해시킨다.
매월 식단표를 배부한다.
편식이 심한 유아에 대해서는 개인적으로 지도, 교정한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 유아기 비만예방교육의 필요성과 만3~5세 학급에서 유아비만 및 예방과 개선을 위한 영양교육활동에 대해 살펴보았다. 유아는 꾸준한 경험을 통해 가치관이 하나씩 정립되어 가는 과정에 있으므로 부모와 교사는 유아가 그들의 행도이나 생각에 대해 옳고 그름을 판단할 수 있도록 도와야 한다. 또한 유아는 주변의 영향을 받게 되며 성인의 행동을 보고 학습하게 된다. 가장 먼저 가정에서 어머니와 아버지, 형제, 자매의 행동을 따라 하기 시작하여 놀이집단과 교육기관에서는 또래와 교사의 행동에 영향을 받으므로 주변 사람들이 모범을 보여 줌으로써 유아 스스로 자연스럽게 모방하면서 배우게 하는 것이 중요하다.
Ⅳ 참고문헌
- 전혜인, “어머니의 자녀 식생활지도 관리실태 및 유아영양교육에 대한 인식과 요구도”, 성신여대, 2006
- 홍주연, “유아의 식습관 및 생활습관, 어머니의 영양지식이 유아비만에 미치는 영향”, 국민대, 2008

키워드

유아비만,   유아비만 예방교육,   예방교육 필요성,   영양교육활동