목차
Ⅰ수업선정의 이유 2
Ⅱ단원의 지도 계획 3~5
가. 단원의 개관…………………………………………………3
나. 단원명 …………………………………………………3
다. 단원 학습의 계열 …………………………………………3
라. 단원의 학습 목표 및 성취기준 ……………………………………4
마. 단원 주요 학습 내용 및 활동…………………………………………4
바. 본 차시 학습 활동 및 주요 학습 요소………………………………4
사. 단원 평가 중점 ……………………………………………………5
아. 단원 지도상 유의점…………………………………………5
Ⅲ본시 학습활동 선정 배경 6~9
가. 학생 실태 분석…………………………………………………6
나. 수업 모형 적용에 따른 이론 탐색 ……………………………8
Ⅳ본시 교수 학습 과정안 10~17
가. 수업 모형에 따른 분 수업 구성………………………………………10
나. 교수 학습 자료의 활용……………………………………………10
다. 형성평가의 계획………………………………………………………………11
라. 판서계획 ………………………………………………………………12
마. 본 차시 수업 유의점……………………………………………………12
바. 본시 교수 학습 과정안…………………………………………………13
Ⅱ단원의 지도 계획 3~5
가. 단원의 개관…………………………………………………3
나. 단원명 …………………………………………………3
다. 단원 학습의 계열 …………………………………………3
라. 단원의 학습 목표 및 성취기준 ……………………………………4
마. 단원 주요 학습 내용 및 활동…………………………………………4
바. 본 차시 학습 활동 및 주요 학습 요소………………………………4
사. 단원 평가 중점 ……………………………………………………5
아. 단원 지도상 유의점…………………………………………5
Ⅲ본시 학습활동 선정 배경 6~9
가. 학생 실태 분석…………………………………………………6
나. 수업 모형 적용에 따른 이론 탐색 ……………………………8
Ⅳ본시 교수 학습 과정안 10~17
가. 수업 모형에 따른 분 수업 구성………………………………………10
나. 교수 학습 자료의 활용……………………………………………10
다. 형성평가의 계획………………………………………………………………11
라. 판서계획 ………………………………………………………………12
마. 본 차시 수업 유의점……………………………………………………12
바. 본시 교수 학습 과정안…………………………………………………13
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