목차
1.주제선정의 배경
2. 본론 ‘e-러닝?’
1) e-러닝의 개념
2) e-러닝의 동향
3) e-러닝의 유형
4) e-러닝의 특징
5) e-러닝의 교육적 효과
3. 결론 ‘e-러닝 발전방향’
2. 본론 ‘e-러닝?’
1) e-러닝의 개념
2) e-러닝의 동향
3) e-러닝의 유형
4) e-러닝의 특징
5) e-러닝의 교육적 효과
3. 결론 ‘e-러닝 발전방향’
본문내용
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1) e-러닝의 개념
TV, 비디오, 인터넷, 프로젝트 등 다양한 전자매체를 활용하는 모든 학습
컴퓨터 및 인터넷과 같은 네트워크 기술을 기반으로 디지털 방식의 커뮤니케이션 및 콘텐츠를 활용한 학습
협의의 개념
테크놀로지를 중심으로 기술적, 매체적 접근
1) e-러닝의 개념
TV, 비디오, 인터넷, 프로젝트 등 다양한 전자매체를 활용하는 모든 학습
컴퓨터 및 인터넷과 같은 네트워크 기술을 기반으로 디지털 방식의 커뮤니케이션 및 콘텐츠를 활용한 학습
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