(가) 꼭 필요한 공부-영유아의 자연친화 보육프로그램 (나)하루일과 - 자연친화프로그램 하루일과-실제적용어린이집)

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(가) 꼭 필요한 공부-영유아의 자연친화 보육프로그램
(나) 하루일과 - 자연친화프로그램 하루일과-실제적용어린이집)
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본문내용

의 보육환경이 유아의 전반적 발달에 긍정적 영향을 미친다는 일관된 보고가 제시되고 있다.
미래사회는 인지적 능력의 발달보다는 타인에 대한 깊은 관심, 인간적인 감수성, 건강한 정신과 안정된 정서를 바탕으로 타인을 수용, 존중하며 이해하고 협동할 줄 아는 전인간적인 인간을 요구하고 있다. 따라서 유아가 자신의 감정 상태를 인식할 뿐만 아니라 이를 조절할 줄 알고, 상대방의 사고, 감정, 의도 등을 이해하고 공감하여 기초적인 수준에서 적절하게 대처할 수 있도록 하는 것은 바람직한 인가관계 형성에 필수적으로 정서지능의 개념과 부합된다. 이런 능력들은 유아 상호간 격려하고 어울려 지내는 정서적 경험에서 또는 자연친화적인 실외환경에서의 놀이를 통해서 형성된다.
자연친화적 교육적 환경은 유아에게 긴장과 억압으로부터 해방감을 느끼게 하며 또래간 상호작용 기회를 증진 시켜 친사회적 행동을 학습하는데 도움을 준다. 또한 긍정적인 자아개념 형성에도 긍정적인 영향을 주며 환경문제에 있어서 보다 밀접하게 인식하게 된다.
자연친화적인 유아 보육프로그램은 교육목표 측면에서 볼 때 유아의 제 발달영역에서 긍정적이며 사회 정서적 교육목표와 보편적인 사랑을 획득하는데도 효과적이다.

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자연친화프로그램,   영유아보육