가족생활교육레포트
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
해당 자료는 10페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
10페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

가족생활교육레포트에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 미혼모 가족을 위한 가족생활교육 프로그램
2. 아이돌보미 사업계획서
3. 보고서 : 폭력가족생활 교육 프로그램

본문내용

선호하는 사회구조 및 문화적 기준과 가치에 문제의 원인이 있다고 보고 사회·문화적 기준을 가해자들에게 교육시키고, 아내와의 관계에서 비폭력성과 평등의식을 기르도록 재사회화시키는 방법을 행한다.
(2) 가정이론에 의한 접근
가정이론은 가정의 구조, 가정구성원간의 상호작용을 강조한다. 가정체계에 관한 개입 프로그램은 가정을 유지하는 것을 목적으로 하고 건강한 상호의사교환기술을 발달하는데 촛점을 둔다. 그러기 위해서 부부상담의 프로그램을 두기도 하나 폭행당한 아내가 두려움을 갖고 있는 남편과 함께 자유로운 분위기에서 상담을 받기는 어렵다는 한계가 있어 이를 운영하려면 피해자의 안정을 보호하기 위하여 별도의 조치나 제한이 뒤따라야 할 것이다.
(3) 심리학적 접근
가정폭력의 원인은 성격이상, 가해자 성장의 환경, 생물학적 원인, 애정왜곡에 있다고 보고 있고 심리치료적 개입 프로그램들은 가해자의 폭력행위를 조절하기 위하여 개인을 목표로 하고, 분노조절의 프로그램 및 가해자클럽을 통한 치료 등으로 개인의 인식능력을 개발하도록 한다.
5. 처벌
가정폭력의 처벌에 대하여 『가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법』및『가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률』에서 규정하고 있다. 가정내의 문제로만 여겨져 법의 울타리 밖에 존재했던 가정폭력에 대하여 사회에 의한 적극적인 제도적 개입과 예방이 가능하게 되었다는 점과 그간 피해자가 적극적으로 가해자의 처벌을 원하지 않거나, 혼인을 계속할 의사를 가지고 있는 경우 적극적인 처벌을 자제할 수밖에 없었던 그간의 관행의 무력함을 예방할 수 있도록 한 점에서 입법적 의의가 있다고 할 것이다.
VI. 결 론
우리가 세상을 살아가는 지혜와 더불어 살아가는 모델이 되어야 할 가정의 모습이 이기심으로 서로에 대한 사랑과 이해가 부족해지고 가족구성원간의 대화부족으로 서로 무관심해지기도 한다. 더군다나 힘과 통제의 원리가 지배하여 폭력이 행해지면서 가정에서만 느낄 수 있었던 특유의 끈끈함과 배려를 기대하기 어려워진 것이 파괴된 가정의 현실이기도 하며, 이러한 가정 내에서의 폐단이 사회로 확산되면서 심각한 사회문제를 야기시키기도 하고, 반대로 사회문제가 가정을 파괴시키기도 한다.
그래서 가정의 소중함을 공감하면서 해체되고 파괴된 가정을 회복시키려는 노력과 자성의 목소리가 시대와 대상을 넘어서 높아만 가고 있고, 앞으로도 계속될 것이라 생각한다. 본 레포트에 소개된 10가지의 상담 사례 가운데서도 가정의 문제를 상담을 통해 해결해가며 가정의 소중함을 지켜가는 모습에서 상담을 통한 가족 문제에 대한 접근시 상담자의 역할이 중요함을 알게 되었다.
우리나라 기혼여성 인구 가운데 28%가 가정폭력을 경험한 적이 있다고 보고하고 있으며, 그러한 여성들은 생명의 위협을 받는 상습적이고 심각한 폭력상황에서 지내고 있다. 폭력상황에서 지낸 여성은 신체적인 고통이나 상해는 물론 정신적인 고통에 시달리며, 그러한 가정의 자녀들 또한 많은 상처를 가지고 자란다. 가정폭력 중에서도 특히 아내구타 문제에 대해 흔히 있는 부부싸움 정도로 여기고, 가정내에서나 부부간에 해결하도록 내버려 두어야 한다고 생각하기에는 그 피해정도나 심각성이 너무도 크다. 따라서 가정폭력은 더 이상 개인이 가진, 개인의 힘으로 해결할 수 있는 문제가 아니며 나의 도움을 필요로 하는 이웃이나 친척, 친구의 일이 될 수 있으며 또 누군가의 도움이 필요한 나의 일이 될 수도 있다.
그러므로 가정폭력방지를 위한 일반인들과 관계자들의 보다 적극적인 태도와 의식의 전환이 시급하다고 생각한다. 법은 사랑했던 사람을 위협하는 도구가 아니라, 왜곡된 사랑의 관계를 바로잡고 사랑을 더욱 튼튼하게 해주는, 또는 사랑이라는 이름으로 위장된 잘못된 관계를 해결해주는 기둥이나 도구가 되어야 한다고 생각한다.
가정문제는 예방이 중요하다. 부부간에 서로를 이해하는 의사소통 훈련 및 감성훈련 교육을 받아 서로를 이해하려는 노력을 지속적으로 하고, 사회에 깊이 뿌리를 내리고 있는 잘못된 음주문화를 개선하고, 1234 실천 운동을 통해 부부간에 애정표현, 감사?칭찬의 말하기, 가족과 식사 및 대화시간 갖기, 각자의 시간 갖기를 하며 가족 모두가 노력한다면 가정의 문제가 해결되어질 것이다. 또한 가정폭력의 문제는 폭력을 행사하는 가해자 개입 프로그램을 통해 폭력의 재발을 막도록 하고, 개인적, 사회적 대책을 통해 문제해결을 위한 노력을 보이고 지속적으로 관리해 나가면 해결되어 질 것이다.
사랑이 있는 가정은 행복하다. 그 사랑을 지키기 위해서는 꾸준한 노력이, 특히 가정을 이끌어나가는 부부간에 사랑을 지키기 위한 부부 양쪽의 노력이 필요하다. 우리 모두는 지금부터라도 우리가 원하는 '가정을 사랑의 공동체로' 만들기 위하여 가정 내에서의 갈등을 관심과 사랑을 가지고 서로에 대한 이해와 대화로 문제의 실마리를 찾아 해결해 가도록 솔선수범해야 할 것이다.
VII. 참고도서
류종훈. 사회복지실천기술론. 서울: 유풍출판사, 2005
"가정폭력관련 상담원교육", 한국가정법률상담소, 1998.
"가정폭력방지 및 피해자보호등에 관한 법률 시행규칙", 보건복지부, 1998.
"가정폭력특별법"토론회, 한국가정법률상담소, 1998.
"구타당하는 여성을 위한 집단프로그램", 카톨릭가정폭력상담소·쉼자리전국협의회, 1998.
"가정폭력행위자 상담원 교육", 한국가정법률상담소, 1999.
공석영. 생활지도와 상담. 서울: 동문사. 1998
김계현. 상담이론의 실제(증보판). 서울: 학지사. 1995
김계현. 상담 심리학. 서울: 학지사. 1998
김정규. 게슈탈트 심리치료. 서울: 학지사 1998
김형태. 상담의 이론과 실제. 서울: 동문사. 1998
박경애. 인지행동 치료의 실제: 인지행동치료사례집. 서울: 학지사 1999
정인석. 상담심리학의 기초이론. 서울: 대왕사. 1991
조현춘, 조현재, 이희백, 천성문(공역). 집단심리상담의 이론과 실제. 서울: 시그마프레스. 1999
해결중심가족치료사례집, 정문자 외, 학지사, 2006
가족치료사례집, David M. Lawson, 박태영 역, 시그마프레스, 2005

키워드

가족,   생활
  • 가격5,000
  • 페이지수36페이지
  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2010.06
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#807343
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니