교육과 사회평등의 관계

소개글

교육과 사회평등의 관계에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

미와 목적은 모든 사람이 평등하게 교육받을 수 있게 하는 것이라고 생각한다. 그런 의미에서 보았을 때 예전과 같이 하위계층의 사람들이라도 교육을 통해 상위계층으로의 진입이 가능한 계층이동의 수단으로서의 교육의 기능이 강조되어야 한다고 생각한다. 물론 그렇게 되기 위해서는 상대적으로 교육수준이 떨어지고 교육의 기회가 제한되어 있는 소외계층을 위한 교육의 지원이 필요할 것이다. 지원을 통해서 교육의 기회를 제공된다면 미세하지만 교육격차를 좁힐 수 있을 것이다.
또한 이러한 계층 간의 격차가 나타나는 것은 사교육에 의한 경우가 대부분이므로 내실있는 공교육을 통해 사교육의 격차를 어느 정도 조절할 수 있어야 한다고 보여 진다. 만약에 사교육이 전혀 시행되지 않는다고 가정하면 누구나 학교에서의 교육만 받게 되고 그로인해서 격차가 발생하지는 않을 것이다. 격차가 발생하게 되는 원인은 사교육에 있다고 보인다. 더 좋은 대학을 보내기 위한 학부모들의 열망은 엄청난 사교육시장을 만들어 냈다. 지금의 사교육 열풍은 결코 바람직한 교육에 의한 현상이라고 말할 수 없다. 학생과 학부모가 사교육에 의지하지 않도록 공교육이 짜임새 있게 구성되고 제 모습을 찾아야 할 것이다.

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교육과 사회평등의 관계,   교육과 사회평등