아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료에 대하여 알아본다

소개글

아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료에 대하여 알아본다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 미술치료의 개념 및 정의
2. 미술치료의 필요성 및 중요성
3. 미술치료자의 자질
4. 아동의 증상에 따른 미술치료의 적용
5. 미술치료의 효과
6. 과제 작성하면서 느낀 점: < 자기의 의견 > 3줄 이상 쓰기
7. 참고문헌

본문내용

표현 형태를 통해 어린이를 다룰 수 있는 능력을 가지게 된다. 치료자는 아동이 사용하는 모든 비 언어적인 의사소통 형태를 이해하기 위해서 전문성과 융통성을 가져야한다. 즉 아동이 자연스럽고 편안하게 움직일 수 있도록 허용해야 할 뿐만 아니라 빨리 변화 할 수 있도록 도와줄 수 있는 전문성이 있어야한다. 전문성과 융통성은 창조적 과정의 중요한 특성이고, 유능한 미술치료자는 창조적인 사람이라는 것을 시사한다.
5. 미술치료의 효과
창작활동을 통해서 개인과 집단의 안녕을 기원하는 활동은 인류가 생성하는 그 순간부터 인간이라는 동물의 탄생과 더불어 시작되었다. 고대 샤머니즘 의식, 부적, 무속화, 그리고 구석기 시대의 동굴벽화 등도 미술치료의 기원으로 볼 수 있다. 이런 벽화나 무속화 등은 자신들의 원하고 추구하는 것들을 그림으로써 상징화 작업을 한 행위로 치료적인 의미가 부가되어진 것이라 볼 수 있다.
6. 과제 작성하면서 느낀 점: < 자기의 의견 > 3줄 이상 쓰기
유능한 치료자는 아동의 자유를 양상 시킬 뿐 아니라 또한 자신의 자아를 통제할 수 있어야만 한다. 게다가 아동과 공감하는 능력을 향상시킴으로써 전이나 드라마에서 아동이 맞게 된 역할을 충분히 경험하도록 할 수 있다. 아동 미술치료에 있어서 갈등 표현과 탐색 과정에 자아를 촉진자로서 잘 이용한다면, 아주 유용한 결과를 가져올 수 있다. 그러나 모든 직접적인 개입과 마찬가지고 그것은 위험이 따른다. 그리고 사건의 의미에 대한 충분한 인식만으로 아동과 치료과정을 단언할 수 있다. 99
7. 참고문헌
케시A 말키오디, 미술치료, 조형교육, 2000

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