국제이해교육과정 개발

소개글

국제이해교육과정 개발에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.서론…………………………………………………………………………1

Ⅱ.국제이해교육과정 개정의 기본 방향
　1.국제이해교육과정의 필요성……………………………………………1
　2.개정의 기본 방향 및 중점…………………………………………… 2

Ⅲ. 국제이해교육과정 개정을 위한 기초 연구
　1.이론적 기초………………………………………………………………3
　2.학교의 국제이해교육 실태…………………………………………… 7

Ⅳ.국제이해교육과정(국가수준교육과정)
　1.성격
　2.목표………………………………………………………………………10
　3.내용………………………………………………………………………10
　4.교수-학습 방법…………………………………………………………13
　5.평가

Ⅴ.시․도교육청 교육과정
Ⅵ.지역교육청 교육과정
Ⅶ.학교교육과정
　1.성격………………………………………………………………………14
　2.목표………………………………………………………………………14
　3.내용………………………………………………………………………15
　4.지도 방법……………………………………………………………… 15
　5.평가………………………………………………………………………15

Ⅷ.교사의 입장에서 재구성한 교육과정안………………………………16
Ⅸ.국제이해교육과정과 교과용 도서 개발
Ⅸ.국제이해교육과정과 효율적 운영을 위한 체제 개선
　1.교원양성과 교사연수………………………………………………… 17
　2.교수-학습 자료 및 프로그램의 개발․보급………………………… 17
　3.행․재정적 지원………………………………………………………… 18

Ⅹ.결론 및 제언…………………………………………………………… 18

※ 참고 문헌…………………………………………………………………19
※.부록……………………………………………………………………… 20

본문내용

키워드

국제이해교육,   국제이해교육과정,   국제이해교육과정 개발,   사회과교육,   교육,   국제교육,   국가수준교육과정,   교육과정안,   시도교육청 교육과정,   지역교육청 교육과정