청소년 진로 교육 프로그램

소개글

청소년 진로 교육 프로그램 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Program Development

1. 사회문제, 욕구 및 프로그램의 구체화
A. 관심 있는 문제 및 이슈, 욕구?
B. 프로그램의 필요성, 이론적 배경
C. 프로그램의 대상
D. 프로그램의 목적 및 목표
E. 프로그램 내용(개입전략) 요약

Program Evaluation
2. Research Design
A. 평가하고자 하는 프로그램의 목표는 무엇인가?
B. 프로그램을 평가하기 위해 사용하고자 하는 research design은 무엇인가?
C. 대상자, 자료수집, 측정도구
D. 분석방법에 대한 계획 - 적절한 통계 기술 방법

3. Logic Model
A. 문제 상황 (문제 및 욕구 확인)
B. 투입
C. 활동
D. 산출
E. 성과

4. 참고문헌

5. Appendix
A. 동의서
B. 측정도구 리스트

★ 첨부자료

본문내용

.
11
최근 1년 이내에 나는 자기 소개서를 작성해 본 적이 있다.
12
최근 1년 이내에 나는 이력서를 작성해 본 적이 있다.
(2) ‘진로정체감’ 검사 척도
<질문을 한 문장씩 읽어 가며 그 내용이 현재 자기의 생각이나 행동과 비교하여 같거나
가장 가깝다고 생각하는 한 곳에만 O표시해 주시기 바랍니다.>
질문 반응
항상
그렇다
대체로 그렇다
보통
이다
대체로
그렇지 않다
전혀
그렇지
않다
1
나는 진로계획에 대한 생각이 자주 바뀐다.
⑤
④
③
②
①
2
장래 내가 꼭 하고 싶은 직업분야가 있다.
⑤
④
③
②
①
3
내 친구들과는 다른 장점과 단점이 어떤 것인지 안다.
⑤
④
③
②
①
4
부모님이 내가 원치 않는 학과 공부를 강요하더라도 따르지 않을 것이다.
⑤
④
③
②
①
5
내가 즐겁게 일할 수 있는 직업분야를 잘 알고 있다.
⑤
④
③
②
①
6
미래 나의 직업분야는 현재 내가 희망하는 분야와 별로 다르지 않을 것이다.
⑤
④
③
②
①
7
나 나름대로의 적성에 맞는 진로를 선택해 갈 것이다.
⑤
④
③
②
①
8
내가 결정한 직업분야라도 다른 사람이 설득하면 결정을 바꿀 것이다.
⑤
④
③
②
①
9
나에게 강한 매력을 주는 특정 진로분야가 있다.
⑤
④
③
②
①
10
현재 내가 지망하는 진로분야는 앞으로 바뀔지도 모른다.
⑤
④
③
②
①
11
나만의 능력을 발휘할 수 있는 직업분야를 알고 있다.
⑤
④
③
②
①
12
나 자신의 인생을 살기 위해서는 자신의 소신대로 직업을 결정해야 한다.
⑤
④
③
②
①
13
현재 나는 어떤 직업분야를 좋아하는데 그 이유가 분명하다.
⑤
④
③
②
①
14
나는 현재 나의 직업흥미가 시간이 지남에 따라 바뀔지 몰라 걱정스럽다.
⑤
④
③
②
①
15
진로에 대한 나만의 독특한 성격, 적성, 능력이 있음을 알고 있다.
⑤
④
③
②
①
16
나의 진로를 선택할 때는 내가 직접 알아보고 조사해서 결정할 것이다.
⑤
④
③
②
①
17
나의 진로는 새로운 전공이나 직업에 대한 얘기를 들을 때마다 바뀐다.
⑤
④
③
②
①
18
장래 어떤 분야로 진학하면 좋을지 아직 생각해 본 적이 없다.
⑤
④
③
②
①
19
진로와 관련하여 나만의 장점과 단점을 두루 잘 알고 있다.
⑤
④
③
②
①
20
나는 다른 사람의 뜻과 상관없이 결국은 내가 좋아하는 직업분야를 택할 것이다.
⑤
④
③
②
①
21
내가 선택한 직업분야에서 내 인생을 만족스럽게 살 수 있을 것이다.
⑤
④
③
②
①
22
어릴 때부터 나는 내가 하고 싶은 직업분야가 어떤 것인지 알고 있었다.
⑤
④
③
②
①
23
앞으로 되고자 하는 모습에 대해 자주 생각해보지만, 어떤 직업분야를 가져야 할지 혼란스럽다.
⑤
④
③
②
①
24
사람들이 어떻게 자신의 적성에 맞는 진로를 찾아가는지 이해할 수 없다.
⑤
④
③
②
①
25
다른 사람들에게 나의 미래 계획에 대해 자신 있게 말할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
(3) ‘진로결정 자기효능감‘ 검사 척도
<다음은 여러분의 진로 결정에 대한 행동을 알아보는 질문입니다. 아래 문항들을 주의 깊게 읽고, 각 과제에 대해 수행할 수 있다고 확신하는 정도를 반영하는 번호 한 곳에만 O표해주십시오.>
질문 반응
항상
그렇다
대체로 그렇다
보통
이다
대체로
그렇지 않다
전혀
그렇지
않다
1
내가 관심을 가지고 있는 직업들에 대한 정보를 도서관이나 인터넷에서 찾을 수 있다.
⑤
④
③
②
①
2
선택 가능한 직업 목록들 중 원하는 직업을 선택할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
3
앞으로 향후 5년간의 계획을 세울 수 있다.
⑤
④
③
②
①
4
선택한 직업과 관련해 학업 상 어려움이 있을 경우, 취해야 할 방법들을 결정할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
5
나의 능력을 정확하게 평가할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
6
관심을 두고 있는 직업목록들 중에서 내가 희망하는 한 가지 직업을 선택할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
7
선택한 직업을 갖기 위해 요구되는 교과과정들을 알 수 있다.
⑤
④
③
②
①
8
내가 선택한 전공이나 진로목표를 이루기 위한 일들을 힘든 상황에서도 지속적으로 수행할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
9
나에게 적합한 직업이 무엇인지 알 수 있다.
⑤
④
③
②
①
10
내가 좋아하는 생활방식에 맞는 진로를 결정할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
11
첫 번째 선택이 만족스럽지 않다면 진로를 바꿀 수 있다.
⑤
④
③
②
①
12
직업선택과 관련된 가치에 대해 우선순위를 정할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
13
진로결정 후, 잘한 것인지 못한 것인지에 대해 걱정하지 않는다.
⑤
④
③
②
①
14
선택한 직업이 만족스럽지 않다면 바꿀 수 있다.
⑤
④
③
②
①
15
진로목표를 달성하기 위해, 내가 어떤 희생을 감수할 수 있고, 어떤 것은 감수하기가 어려운지 구분해 낼 수 있다.
⑤
④
③
②
①
16
관심 있는 전공이나 진로를 선택할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
17
나의 적성이나 능력에 맞는 직종과 관련된 기관이나 기업에 대해 알아 볼 수 있다.
⑤
④
③
②
①
18
내가 원하는 생활방식이 무엇인지 알 수 있다.
⑤
④
③
②
①
19
고등학교 및 대학에 대한 정보를 찾을 수 있다.
⑤
④
③
②
①
20
처음 선택한 진로나 분야가 불가능하다면 다른 전공이나 진로의 대안을 생각할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
★ 첨부자료
○ 프로그램 예산
분류
세부항목
산출근거
금액
체험
활동비
한국잡월드 입장료
※단체시 인솔자 무료입장
3,000원*15명(Ct.)
4,000원*5명(자원봉사자)
65,000원
한국잡월드
청소년 체험관 체험료
10,000원*15명
150,000원
교통비(기름값)
100,000원*9회
900,000원
식비
도시락
4,000원*21명*9회
756,000원
간식비(오리엔테이션, 종결)
50,000원*2회
100,000원
초빙비
강사(초청 강연)
250,000원*1회
250,000원
전문가(사전·사후검사)
25,000원*30명
750,000원
홍보
플래카드(현수막)
60,000원*1개
60,000원
프로그램 선전 포스터
10,000원*3개*5학교
150,000원
합계
3,181,000원
○ 홍보물

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