목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
의미추론의 오류들
1. 개인화의 오류정리 및 나의 생각
2. 감정적 추리정리 및 나의 생각
3. 잘못된 명명정리 및 나의 생각
4. 독심술적 사고정리 및 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
의미추론의 오류들
1. 개인화의 오류정리 및 나의 생각
2. 감정적 추리정리 및 나의 생각
3. 잘못된 명명정리 및 나의 생각
4. 독심술적 사고정리 및 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
해를 한다는 것이다.
4. 독심술적 사고정리 및 나의 생각
가. 요점정리
충분한 이유없이 타인의 마음을 자기 마음대로 추측하고 단정짓는 것을 의미한다.
나. 나의 생각
독심술적 사고 역시 남녀사이에 많이 발생되는 오류라고 생각한다. 이성의 그저 의미없는 말 한마디, 행동 하나하나에 의미를 부여하고 자기 마음대로 이성의 마음을 추측하여 ‘나를 싫어하는구나’ 혹은, ‘나를 좋아하는구나’라고 단정짓는 사람들이 많기 때문이다.
Ⅲ. 결론
왜곡의 정도가 다양하지만 대인관계에서 많은 사람들이 흔히 범하게 되는 오류이다. 이러한 인지적 오류를 범하게 되면 대인관계 상황이나 사건을 다르게 왜곡하거나 과장하게 되어 오해가 발생한다. 이러한 오해는 상대방의 의도를 잘못 파악한 것으로서 대인관계의 갈등을 초래하기에 대인관계에서 충분한 근거 없이 다른 사람의 의도를 함부로 단정하거나 과장하는 일이 없도록 주의하는 것이 필요하다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
통계적 사고의 의미와 교육 대니 벤 즈비, 조안 가필드 저 | 이경화 외 2명 역 | 경문사 | 2010.04.05
의미구조의 표상과 실현 이정민(교수), 남승호(교수) 외 3명 저 | 소화 | 2013.10.05
4. 독심술적 사고정리 및 나의 생각
가. 요점정리
충분한 이유없이 타인의 마음을 자기 마음대로 추측하고 단정짓는 것을 의미한다.
나. 나의 생각
독심술적 사고 역시 남녀사이에 많이 발생되는 오류라고 생각한다. 이성의 그저 의미없는 말 한마디, 행동 하나하나에 의미를 부여하고 자기 마음대로 이성의 마음을 추측하여 ‘나를 싫어하는구나’ 혹은, ‘나를 좋아하는구나’라고 단정짓는 사람들이 많기 때문이다.
Ⅲ. 결론
왜곡의 정도가 다양하지만 대인관계에서 많은 사람들이 흔히 범하게 되는 오류이다. 이러한 인지적 오류를 범하게 되면 대인관계 상황이나 사건을 다르게 왜곡하거나 과장하게 되어 오해가 발생한다. 이러한 오해는 상대방의 의도를 잘못 파악한 것으로서 대인관계의 갈등을 초래하기에 대인관계에서 충분한 근거 없이 다른 사람의 의도를 함부로 단정하거나 과장하는 일이 없도록 주의하는 것이 필요하다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
통계적 사고의 의미와 교육 대니 벤 즈비, 조안 가필드 저 | 이경화 외 2명 역 | 경문사 | 2010.04.05
의미구조의 표상과 실현 이정민(교수), 남승호(교수) 외 3명 저 | 소화 | 2013.10.05
소개글