아동발달의 개념과 태내기, 영아기, 유아기, 아동기의 단계에 따른 주요발달현상과 발달에 관한 중요한 쟁점들에 대하여 정리하여 보시오.

소개글

아동발달의 개념과 태내기, 영아기, 유아기, 아동기의 단계에 따른 주요발달현상과 발달에 관한 중요한 쟁점들에 대하여 정리하여 보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동발달의 개념

2. 태내기
1) 수정
2) 태아의 발달단계

3. 영아기
1) 인지발달
2) 의사소통

4. 유아기
1) 신체의 발달
2) 운동발달과 사회성

5. 아동기
1) 신체의 발달
2) 사회성 및 자아 정체성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

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2) 운동발달과 사회성
여나는 자신의 외모에 신경을 쓰기 시작하며, 남아의 경우 운동을 잘 하는 아동이 또래 사이에서 인정을 받는다. 친구들 사이에 인기있는 아동은 매사에 자신감을 갖게 되어 적극적인 인간관계를 맺어가는 원동력이 된다.
5. 아동기
1) 신체의 발달
아동기의 어린이는 신체적 발달이 즉, 골격계, 신경계, 심폐계의 양적성장이 이루어지는 시기이다.
2) 사회성 및 자아 정체성
아동기에는 다양한 사회성을 습득하고 점차 성인들과 가까워진다는 생각에 자신에 가치감을 상승시키다. 또한 사람을 만나거나 일에 대한 호기심을 가지고 모방학습을 야기하며, 다양한 기술을 익히려 든다. 또한 사회성이 높아지는 시기이며, 자아정체성에 관심이 많다.
Ⅲ. 결론
지금까지 태내기, 영아기, 유아기, 아동기의 주요발달현상과 중요한 쟁점들에 대하여 알아보았다. 이러한 발달의 변화과정은 인간이면 누구나 겪게 되는 것으로 신체 및 능력, 지적능력, 언어, 사회적 관계, 정서, 성격, 도덕 등 모든 영역에서의 변화가 여기에 포함된다. 이 발달과정에는 양적으로 커지고 기능의 수준이 높아지고 원숙해지는 변화가 있지만, 동시에 기능이 약화되고 구조가 쇠퇴하는 변화도 포함된다. 또한 발달의 변화양상과 과정은 대부분 순서가 있으며, 특정한 양식을 나타냄과 동시에 지속성이 있어서 약물이나 피로에 의한 일시적인 변화나 잠시 나타나는 변화와는 구별된다는 특징을 가지고 있다.
Ⅳ. 참고자료
아동발달의 이해 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.02.20
아동발달 윤영애, 강순미 외 1명 저 | 태영출판사 | 2011.02.25

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아동발달의 개념,   태내기,   영아기,   유아기