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소개글

전통놀이(민속놀이) 사례(팔랑개어장놀이), 사례(우리 집에 왜 왔니), 전통놀이(민속놀이) 사례(다방구놀이), 사례(돼지씨름), 전통놀이(민속놀이) 사례(고무줄놀이), 사례(그림자밟기), 전통놀이 사례(깡통차기)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 전통놀이(민속놀이) 사례(팔랑개어장놀이)
1. 개요
2. 특징
3. 놀이 기구

Ⅱ. 전통놀이(민속놀이) 사례(우리 집에 왜 왔니)

Ⅲ. 전통놀이(민속놀이) 사례(다방구놀이)
1. 준비물
2. 놀이인원
3. 놀이방법

Ⅳ. 전통놀이(민속놀이) 사례(돼지씨름)

Ⅴ. 전통놀이(민속놀이) 사례(고무줄놀이)
1. 지도 장소
2. 준비물
3. 규칙
4. 유의점
5. 효과

Ⅵ. 전통놀이(민속놀이) 사례(그림자밟기)
1. 인원
2. 방법 및 활동 내용

Ⅶ. 전통놀이(민속놀이) 사례(깡통차기)
1. 준비물
2. 놀이인원
3. 놀이방법

참고문헌

본문내용

넘는다.
- 고무줄을 바닥,발목,무릎,엉덩이,허리,가슴,어깨의 순으로 점점 높이면서 한다.
- 노래에 맞추어 동작을 정해 놀이를 한다.
4. 유의점
한 줄 고무줄은 아동들이 활동하기 힘들어하므로 두 줄 고무줄놀이로 변형하여 실시한다.
5. 효과
공동체의식, 신체발달, 책임, 사회화, 참여소속감, 신뢰성, 자기 관리
Ⅵ. 전통놀이(민속놀이) 사례(그림자밟기)
1. 인원
5-6명
2. 방법 및 활동 내용
1) 가위, 바위, 보를 하여 술래를 정한다.
2) 술래가 열 또는 스물을 셀 동안에 술래 외의 사람들은 자신이 피신할 수 있는 곳까지 간다.
3) 술래는 여기저기에서 자기를 놀려대는 이의 그림자를 밟으려고 이리저리 쫓아다닌다.
4) 술래는 누구의 그림자든지 다 밟을 수 있으나 반드시 그림자의 머리 부분을 밟아야 하는데, 이 술래에게 그림자의 머리부분을 밟힌 사람은 대신 술래가 되는 것이다.
Ⅶ. 전통놀이(민속놀이) 사례(깡통차기)
1. 준비물
깡통 ☞ 깡통대신 우유팩을 사용해도 좋음
2. 놀이인원
5 - 15명 정도
3. 놀이방법
① 지름 30m 정도의 원을 그리고 그 안에 깡통을 놓은 후 술래를 정한다.
② 아무나 한사람이 깡통을 연속으로 세 번 차서 멀리 보낸다. 그 사이에 다른 사람들은 숨는다.
③ 술래는 깡통 위치에 서 있다가 깡통차기가 끝나면 재빨리 깡통을 주어다가 원안에 놓고 숨은 사람들을 찾으러 다닌다.
④ 술래는 숨은 사람을 찾았을 때 재빨리 달려와 깡통을 찍으며 찾은 사람의 이름을 부르고 “깡통”이라 외치면 된다.
⑤ 술래 몰래 재빨리 달려와 술래보다 먼저 “깡통”이라 외치고 깡통을 찍으면 다음번에 술래를 면할 수 있다.
⑥ 술래는 시간이 지나도 사람들을 찾을 수 없다고 생각되면 “못찾겠다 꾀꼬리”를 외쳐 주고 그 사람들은 술래를 면할 수 있다.
⑦ 술래에게 들킨 사람들끼리 가위바위보를 하여 다음 술래를 정하고 놀이를 계속한다.
참고문헌
강신일 외 1명(2000), 청양 지역 민속놀이에 관한 조사, 공주대학교
권선자(2007), 효과적인 협동학습을 위한 고무줄놀이의 학습단계 개발, 서울교육대학교
류정숙(2010), 거제 칠진농악의 교육적 활용방안 연구, 진주교육대학교
박성중(2011), 대집단 전통놀이가 유아의 기초체력에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교
양희원(2004), 놀이가 초등학교 학생의 비만에 미치는 영향, 국민대학교
이순배(2010), 레크리에이션과 민속놀이, 교문사

키워드

전통놀이,   민속놀이,   전통,   놀이,   팔랑개어장놀이