평가의 다양한 목적을 이해하고 이중 교사 및 학생 당사자가 얻을 수 있는 이점이 무엇인지 생각해 보시오.

소개글

평가의 다양한 목적을 이해하고 이중 교사 및 학생 당사자가 얻을 수 있는 이점이 무엇인지 생각해 보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 평가의 개념 및 목적

2. 평가의 절차
가. 1단계
나. 2단계
다. 3단계
라. 4단계

3. 평가인증 사항

4. 평가에 있어 교사 유의 사항

5. 평가로 교사 및 학생이 얻을 수 있는 이점
가. 학생들이 얻을 수 있는 이점
나. 교사들이 얻을 수 있는 이점

참고자료

본문내용

는지가 포함될 수 있다. 또한 평가로 이러한 부모 및 학생들의 학습욕구가 제대로 반영되고 있는지 알 수 있으며, 평가결과를 토대로 교육과정 변화를 이룰 수 있다는 장점을 가지고 있는 것이다. 또한 평가과정을 통하여 학생들과 학부모들의 교과과정에 대한 이해를 향상시키고, 교육에 대한 참여를 독려함으로서 학생과 학부모들에 대한 교육적 관심을 증가시킬 수 있다는 장점도 있다.
나. 교사들이 얻을 수 있는 이점
평가를 통하여 교사는 정체되지 않고, 자신의 역량을 더욱 개발하게 되는 계기가 될 수 있다. 구체적으로 서술하자면, 교사는 동료교사의 수업참관이나 타 동료에 의한 자신에 수업에 대한 평가로 더 나은 수업방식과 과정을 이해할 수 있게 되는 것이다. 그리고 학부모 및 학생들의 교육적 관심사항을 구체적으로 파악할 수 있게 되어, 학교 교과과정에 반영함으로서 그들의 욕구를 충족시켜 줄 수 있다는 것에서 교사 스스로도 직업적으로 큰 자신감과 성취욕을 느낄 수 있는 것이다.
참고자료
보육시설 평가인증제에 기초한 영유아보육과정의 이해 이옥주, 나은숙 외 3명 저 | 정민사 | 2012.08.20
교육과정과 교육평가 손충기 저 | 태영출판사 | 2012.07.25

키워드

평가의 다양한 목적,   평가,   평가의 중요성