목차
아동의 신체 발달
제 1절 체중과 신장
제 2절 주요 장기의 발달
1. 뇌의 발달
2. 호흡기의 발달
3. 골격계의 발달
제 1절 체중과 신장
제 2절 주요 장기의 발달
1. 뇌의 발달
2. 호흡기의 발달
3. 골격계의 발달
본문내용
동의 전후방으로 전환
*숟가락을 잡음
6-9개월
*혼자 앉을수 있음
*뒤집고 길 수 있음
*작은 물체를 손으로 잡기 시작함
*음식을 당분간 입 안에 가둘 수 있음
*혀 운동이 다양해짐
*씹는 운동이 시작됨
9-12개월
*일어설 수 있음
*작은 물체를 손가락으로 잡을 수 있음
*입술 턱의 운동이 강화됨
*혀 운동과 씹는 운동이 조화를 이룸
12-24개월
*15개월에 걷고, 24개월에 뜀
*손, 팔, 삼킴 운동들이 조화를 이룸
출처: 김일옥, 최경순(2008)
-체중과 신장은 영아의 정상적인 발달을 평가하는 기본이 되는 자료이며, 두뇌발달을 비롯하여 각 신체 부위의 발달에 있어 초석이 되는 아동기의 영양공급은 매우 중요하다
-영아의 섭식운동 발달을 고려하여 섭취 가능한 식품을 인지하고, 제공하기 시작하여함
*숟가락을 잡음
6-9개월
*혼자 앉을수 있음
*뒤집고 길 수 있음
*작은 물체를 손으로 잡기 시작함
*음식을 당분간 입 안에 가둘 수 있음
*혀 운동이 다양해짐
*씹는 운동이 시작됨
9-12개월
*일어설 수 있음
*작은 물체를 손가락으로 잡을 수 있음
*입술 턱의 운동이 강화됨
*혀 운동과 씹는 운동이 조화를 이룸
12-24개월
*15개월에 걷고, 24개월에 뜀
*손, 팔, 삼킴 운동들이 조화를 이룸
출처: 김일옥, 최경순(2008)
-체중과 신장은 영아의 정상적인 발달을 평가하는 기본이 되는 자료이며, 두뇌발달을 비롯하여 각 신체 부위의 발달에 있어 초석이 되는 아동기의 영양공급은 매우 중요하다
-영아의 섭식운동 발달을 고려하여 섭취 가능한 식품을 인지하고, 제공하기 시작하여함
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