놀이치료 기법 중 자신이 2가지를 선택하여 관련된 사례를 정리.

소개글

놀이치료 기법 중 자신이 2가지를 선택하여 관련된 사례를 정리.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이치료의 기법
1) 퍼펫놀이
2) 게임
3) 모래놀이
2. 놀이치료 기법과 관련된 사례
1) 퍼펫놀이 치료기법과 관련된 사례
2) 게임놀이 치료기법과 관련된 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

’라고 하며 ‘뭐 할 거예요?’하면서 많은 기대감을 표현하고 ‘이렇게도 해봐요.’하면서 상호작요에 대한 즐거움과 관심을 보이며 적극적이고 자기 주도적인 모습으로 회기를 마쳤다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 놀이치료 기법 중 자신이 2가지를 선택하여 관련된 사례에 대해 살펴보았다. 놀이치료는 특히 최근에 성적 학대, 부모의 이혼이나 죽음 등과 같은 심한 외상경험을 한 아동에게 유용하다. 놀이치료는 아동이 치료자에 대한 거부나 저항 없이 곧 놀이에 몰두하고 자신이 놀이의 주체이자 결정자가 되면서 신나게 놀면서 문제를 표출하게 된다. 결국 아동은 놀이과정을 통해 치료자와의 역동적 관계를 형성하고 자아존중감, 자기동기화된 행동, 환경에 대한 숙달감, 그리고 내적 통제력이 강화되어 현실에서 불가능한 행동에 대한 보상과 적응적 행동을 위한 대안을 모색할 수 있다. 그러므로 놀이치료는 아동의 특성을 고려한 심리치료 방법이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 조수미, “애착장애 아동을 위한 아동중심 놀이치료 사례연구”, 광신대, 2012
- 김경애, “프로이트의 정신분석 상담기법을 통한 인성교육 연구”, 부산교대, 2005

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