2014년 1학기 비교행정론 교재전범위 핵심요약노트

목차

1장 비교행정의 대두배경과 의의
2장 비교방법
3장 비교행정의 접근방법과 이론
4장 선진국 행정체제의 일반적 특징
5장 영국의 행정체제
6장 미국의 행정체제
7장 프랑스의 행정체제
8장 독일의 행정체제
9장 일본의 행정체제
10장 싱가포르의 행정체제
11장 개발도상국가 행정체제의 일반적 특징
12장 동남아시아의 정치와 행정
13장 러시아의 행정체제
14장 중국의 행정체제
15장 북한의 행정체제

* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *

본문내용

제1장 비교행정의 대두배경과 의의

1. 비교행정의 의의
(1) 행정현상 비교연구의 필요성
① 행정학의 연구영역에 가장 기본이 되는 대상
- 행정가: 행정과정에 참여하는 사람들의 성격과 배경, 동기와 가치관, 역할과 행동 등을 연구대상
- 행정구조: 조직 및 기구의 편제와 운영, 규범과 풍토
- 행정환경: 행정을 둘러싼 정치, 경제, 사회적인 제 영역의 생태
② 행정학의 연구영역: 대상면에서 사람과 조직, 환경을 모두 다루어야 할 뿐만 아니라 분야면에서나 공간면에서 아주 광범위

(2) 비교행정의 개념
① 비교행정연구의 초점: 행정제도와 행정행태를 문화횡단적 차원에서 비교하는데 있으며, 비교행정론의 지배적 경향이라고 할 수 있는 중범위이론은 관료제 모형이 중심
② 비교행정연구의 목적(라파엘리)
- 각 행정체제의 특성을 설명
- 행정특징이 국가에 따라서 다르게 작용하는 요인을 탐색
- 행정체제의 성패에 관련되는 문화적 ․ 정치적 ․ 사회적 요인을 검증
- 국가별, 문화별로 관료제 행태의 차이를 설명
- 관료제의 능력을 개선하는 데 있어서 어떤 변동을 유도해야 하고 어떻게 유도할 수 있는가를 밝힘
- 자세한 사실에 관한 지식보다 개념적 지식을 정립


- 중략 -

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