목차
비고츠키 인지발달이론
1) 인지발달이론에 대한 비고츠키의 관점
2) 근접발달영역
3) 비계설정
4) 비고츠키 인지발달 이론의 교육적 적용
1) 인지발달이론에 대한 비고츠키의 관점
2) 근접발달영역
3) 비계설정
4) 비고츠키 인지발달 이론의 교육적 적용
본문내용
>>핵심정리&논술예제
4) 비고츠키 인지발달 이론의 교육적 적용
(1) 역동적 평가 : 학습잠재력 측정-힌트와 단서를 주어서 그가 어떻게 학습하고 적응하고 도움을 활용하는 지를 통해
(2) 협동학습 : 이질적 구성이 효과적
(3) 상호적 교수(상보적 교수)
(4) 인지적 도제 교수법 : 모델링-코칭-교수적 도움의 제공-교수적 도움의 점진적 감소
4) 비고츠키 인지발달 이론의 교육적 적용
(1) 역동적 평가 : 학습잠재력 측정-힌트와 단서를 주어서 그가 어떻게 학습하고 적응하고 도움을 활용하는 지를 통해
(2) 협동학습 : 이질적 구성이 효과적
(3) 상호적 교수(상보적 교수)
(4) 인지적 도제 교수법 : 모델링-코칭-교수적 도움의 제공-교수적 도움의 점진적 감소
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