영유아관찰기록서식모음(관찰일지,영아반, 유아반, 관찰척도요약지, 기본생활습관평가체크리스트, 영유아관찰일지양식)

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목차

관 찰 일 지(영아반)
관 찰 일 지(유아반)
관 찰 일 지
유아 관찰척도 요약지
유아 기본생활습관 평가 체크리스트
유아 생활습관 체크리스트

본문내용

인사한다.
4
어른께 존댓말을 쓴다.
5
어른께는 두 손으로 받고 드린다.
6
음식을 골고루 먹고, 먹을 때 소리 내지 않고 씹는다.
7
의자에 바른 자세로 앉는다.
8
계단에서 다른 사람을 밀지 않는다.
9
규칙을 잘 지킨다.
10
물건을 사용한 후 제자리에 놓는다.
11
실내에서 뛰지 않는다.
12
차례를 지켜 줄을 선다.
13
화장실을 바로 올바로 사용하고, 사용 후 손을 씻는다.
14
남의 물건을 가져가지 않는다.
15
물건에 따라 아껴 tM는 방법을 알고 아껴 쓴다.
16
물건을 소중히 다룬다.
17
물이나 종이 등을 아껴 쓴다.
18
스스로 할 수 있는 일은 혼자 하려고 한다.
19
적당한 소리로 이야기한다.
20
자신의 일을 열심히 한다.
21
잘못한 일을 솔직하게 이야기한다.
22
장소와 상황에 따라 감정을 조절하여 표현한다.
23
정직하여 거짓말을 하지 않는다.
24
다른 사람의 물건은 내 맘대로 할 수 없음을 안다.
25
떨어져 있는 쓰레기를 줍는다.
26
음식을 먹고 난 자리를 깨끗하게 치운다.
27
손톱, 발톱이 깨끗하다.
28
쓰레기를 아무데나 버리지 않는다.
29
자기 물건을 잘 간수한다.
30
청소를 잘 한다.
관찰결과 및
해석요약
OO어린이집
작성일
년 월 일
반명
이름
(양식6) 유아 생활습관 체크리스트
평정척도
못함 ← → 잘함
영 역
번호
문 항
1
2
3
4
5
창의적
표
현
활
동
음 악
(감 상)
동 작
미 술
1
조형 활동에 활용할 재료, 도구를 스스로 찾아본다.
2
주위 환경에서 볼 수 있는 움직임을 보고 구별한다.
1
음정이 바르고 리듬감이 있다.
2
리듬악기에 관심이 있고 다룰 수 있다.
3
그리기 활동에 즐겨 참여한다.
4
독창적으로 다양한 형태의 표현을 시도한다.
1
주변의 소리를 주의 깊게 듣는다.
2
다양한 종류의 음악을 듣고 즐긴다.
3
사물을 주의 깊게 관찰한다.
4
전통놀이에 관심을 갖는다.
언
어
활
동
듣 기
1
말을 주의 깊게 듣는다.
2
동화동시를 즐겨 듣는다.
말하기
1
발음을 정확히 한다.
2
묻는 말에 정확히 대답한다.
3
생각하고 느낀 것을 말한다.
읽 기

쓰 기
1
글자에 관심을 갖고 알려고 한다.
2
다양한 글자 놀이를 즐긴다.
3
책을 좋아하고 소중하게 여긴다.
건
강
생
활
활
동
감각과 신체인식
1
여러 가지 감각 기관을 협응하여 활용한다.
2
신체 각 부분의 특성을 활용하여 움직인다.
기 본
운동능력
1
제시된 조건에 따라 몸을 다양하게 움직인다.
2
신체활동을 즐기며 규칙적으로 참여한다.
건 강
1
몸을 깨끗이 하는 습관을 가진다.
2
적당한 양의 음식을 골고루 먹는다.
3
정해진 규칙을 잘 지킨다.
안 전
1
놀잇감, 도구, 시설을 안전하게 사용한다.
2
차례를 지킨다.
3
자기 집 전화번호를 안다.
탐
구
활
동
과학적
탐 구
1
주변에 여러 가지 물체의 특성을 안다.
2
계절에 따른 자연의 변화에 관심을 가진다.
수학적
탐 구
1
아침, 점심, 저녁을 구별한다.
2
사물의 앞, 뒤, 아래를 구별한다.
3
신체의 왼쪽 오른쪽을 구별한다.
창의적
탐 구
1
일상생활에서 일어나는 특이한 현상에 호기심을 갖는다.
2
사고가 창의적이고 다양하다.
친
사
회
적
활
동
기 본
생 활 습 관
1
실수나 잘못 했을 때 말로 표현한다.
2
때와 장소에 따른 인사를 한다.
3
물건을 아끼고 소중히 다룬다.
가 정 생 활
1
가족이 하는 일을 안다.
2
집에서 내가 해야 할 일을 안다.
1
자기 물건과 다른 사람의 물건을 구별한다.
집 단 생 활
2
친구들과 잘 어울려 논다.
사 회
현상과
환 경
1
우리 동네 이름을 안다.
2
놀이터에서 지켜야할 약속을 지킨다.
3
우리나라의 상징을 안다.
4
쓰레기를 정해진 곳에 분리하여 버린다.
기
본
생
활
습
관
예 절
1
등하교 시에 교사나 어른께 바르게 인사한다.
2
어른께 경어를 쓴다.
3
어른께는 물건을 두 손으로 받고 드린다.
4
의자에 바른 자세로 앉는다.
질 서
1
규칙을 잘 지킨다.
2
물건을 사용한 후 제자리에 놓는다.
3
실내에서 뛰지 않는다.
4
화장실 사용할 때 노크한다.
절 제
1
남의 물건을 가져가지 않는다.
2
물건을 소중히 다룬다.
3
실내에서 적당한 소리로 이야기한다.
4
잘못한 일을 솔직하게 이야기한다.
5
장소와 상황에 따라 감정을 조절하여 표현한다.
청 결
1
먹고난 자리를 깨끗이 치운다.
2
손톱, 발톱을 깨끗이 한다.
관찰결과 및
해석요약
OO어린이집

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