교육여건개선사업과 교원수급정책

소개글

교육여건개선사업과 교원수급정책에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 교육여건개선사업에 따른 교원수급정책


Ⅱ. 교원수급정책의 원리
　1. 교원수급정책은 교원정책의 최우선 과제이다.
　2. 교원수급정책은 교원수급에 관한 합리적인 계획의 과정이다.
　3. 교원수급정책은 교육현장에서 필요로 하는 교원을 안정적으로 공급하는 과정이다.
　4. 교원수급정책은 양질의 교원을 충분히 공급하는 정책이다.


Ⅲ. 교원수급정책의 쟁점 분석
　1. 교원수급정책의 위상문제
　2. 교원수급정책의 합리성 문제
　3. 교원수급의 양적 균형 문제
　4. 공급되는 교원의 질 문제

본문내용

수급의 양적 불균형이 초래되고 있다. 갑작스러운 교원수요 요인의 발생으로 인해 일시에 많은 교원이 충원되는 과정에서 교원공급 시스템이 유연하지 못해 정규적인 공급구조를 통해 교원공급이 이루어지기 어렵다. 이에 임시 미봉책에 의존할 수밖에 없어 교원의 질 저하 문제가 항상 대두될 수밖에 없는 것이다.
참 고 문 헌
교육소식 2001년 11월 5일자.
교육인적자원부(2001. 11). 2002. 2003 학년도 초등교원 수급대책.
교육인적자원부(2001. 4). 공교육 내실화 추진대책, 교육인적자원분야 장관 간담회 자료(Ⅰ).
교육인적자원부(2001. 7). 지식정보화 사회에 부응한 교육여건 개선 추진 계획. 대통령업무보고자료.
교육인적자원부(2001. 8). 시도 부교육감 회의자료.
교육희망, 2001년 11월 7일자
김선종(1988). 교원의 수급정책, 한국교사교육, 제15호.
김현철(2000). 중장기 초등교원 수급예측(Ⅰ): 교원수 예측. 교육행정학연구. 18(2).
김현철.(1999). 중장기 교원수급 계획수립연구, 1999년 교육부정책연구과제 연구보고서.
김혜숙양승실김안나.(2000). 교원직급 및 자격체체 개편연구. 한국교육개발원.
박남기.(2001). 720 교원증원정책 분석. 새교육 12월호(통권 566호).
박덕규 외.(1985). 장기교원수급계획(1986-2001). 한국교육개발원.
박인기.(2000. 11). 초등교원의 전문성확보방안. 한국초등교육의 현안과제와 발전방안. 한국교총-인천교대 합동 세미나.
신현석.(1993). 미래교사수급의 예측, 교육행정학연구, 11(3).
신현석.(1994). 교육인사행정(제Ⅱ장). 김성렬 외. 교육행정 및 교육경영. 대전: 과학과 예술
신현석.(1995). Teacher Supply and Demand in the U.S.: Introducing Policy Models for Teacher Retention. 비교교육연구. 5(1).
신현석.(1998). 중등교원의 질관리를 위한 정책모형의 개발(Ⅰ): 교원의 질 개념과 결정요인에 대한 탐색을 중심으로. 교육정치학연구, 5(2).
신현석(1999). 교원수급정책의 진단: 교원정년단축의 영향 분석을 중심으로, 교육문제연구지, 제11집.
심숙영김현철.(2000). ARIMA 모형을 통한 유인교육관련 통계자료의 시계열 분석과 예측, 교육학연구 , 38(1).
이미숙최남희김도훈.(2001). 정년단축에 따른 교원수급불균형에 대한 시스템 다이나믹스적 접근, 교육행정학연구, 19(1).
조석훈(1998). 수요자 중심교육체제의 입장에서 ‘교육의 전문성’에 대한 재해석. 교육행정학연구, 16(3).
한국교원신문 2001년 11월 26일자.
한국교육개발원(2000). 한국의 교육지표
황정현(1999). 교원수급문제의 원인과 대책. 학교교육붕괴, 이대로 방치할 것인가. 제33회 교육정책토론회. 한국교원단체총연합회.
Castetter, William B., & Young, I. Phillip.(2000). The Human Resource Function in Educational Administration. Columbus, OH: Merrill.
Castetter, Willian B.(1983). The Personnel Function in Educational Administration. New York: Macmillan Publishing Co.
Grace, Gerald, & Lawn, Martin.(eds.).(1991). Teahcer Supply and Teacher Quality: Issues for the 1990s. Philadelphia, MD: Multilingual Matters LTD.
Haggstrom, Gus W., Darling-Hammond, Linda, and Grissmer, David W.(1988). Assessing Teacher Supply and Demand. Center for the Study of the Teaching Profession, RAND.
National Center for Education Statistics.(1991). Projections of Education Statistics to 2002. Office of Educational Research and Improvement, U.S. Department of Education.
National Citizens Commission for the Public Schools.(1954). How Can We Get Enough Good Teachers?: A Guidebook.
National Research Council.(1992). Teacher Supply, Demand, and Quality: Policy Issues, Models, and Data Bases. Proceedings of a Conference. Committee on National Statistics and Division of Education Training, and Employment. Washington, D.C.: National Academy Press.
NEA.(1986). Teacher Supply and Demand. West Haven. CT: The NEA Professional Library.
Rebore, Ronald W.(2001). Human Resources Administration in Education: A Management Approach. Boston, MS: Allyn and Bacon.
Shin, H.(1995). Estimating Future Teacher Supply: Any Policy Implications for Educational Reform?. International Journal of Educational Reform, 4(4).
The Coordinating Council for Higher Education.(1971). Teacher Supply and Demand in Wisconsin: 1970-1980.

키워드

교육여건개선사업,   교원수급정책,   교원,   교육,   교육여건,   교원수급정책의 쟁점,   교육여건개선사업과 교원수급정책