목차
1. 서론(영아발달에 대한 이론가-행동주의자 Watson)
2. 본론(영아발달의 이론가 설명과 영아발달의 연계성)
3. 결론(자신의 생각)
2. 본론(영아발달의 이론가 설명과 영아발달의 연계성)
3. 결론(자신의 생각)
본문내용
향으로 특정 자극을 주어 그에 대한 반응을 유도한다면 사전에 설정해둔 어떤 인간이라도 만들어 낼 수 있다는 결론에 이르게 된다. 물론 인간의 성격이나 성향은 살면서 겪게 되는 경험의 차이나 환경적요건, 외부자극에 따라 달라지는 부분이 클 것이다. 하지만 개인적 판단으로는 환경적 요건이나 외부자극 못지않게 부모에게 물려받은 선천적, 유전적요건 또한 성격을 형성하는데 중요한 요소라고 생각한다. 사자를 아무리 우리에서 애완견처럼 키운다한들 나중에는 자연스럽게 야성이 튀어나오듯이 인간 또한 자극을 통해 여러 부분에서 특정 행동을 유도할 수는 있겠지만 그 사람의 선천적 성향까지 바꾸기는 쉽지 않아 보이기 때문이다. 왓슨의 행동주의 이론은 인간행동을 자극을 통해 제어 가능한 영역으로 끌어낸 점에서 큰 의의가 있다고 하겠지만 한편으로는 인간이 진화해온 역사보다 과학의 역사가 짧듯이 인간행동의 모든 부분을 아우르는 과학이론을 증명하는 것이 애초부터 무리가 아니었을까 하는 생각을 하게 되었다.
# 참고문헌
『아동발달의 이론』, 정옥분 저, 학지사(2003)
『아동발달의 이해』, 조성연외 5인 공저, 신정(2005)
『아동발달론』, 김영옥외 3인 공저, 공동체(2009)
# 참고문헌
『아동발달의 이론』, 정옥분 저, 학지사(2003)
『아동발달의 이해』, 조성연외 5인 공저, 신정(2005)
『아동발달론』, 김영옥외 3인 공저, 공동체(2009)
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