교육지도의 8원칙
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소개글

교육지도의 8원칙에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

(3) 쉬운 부분에서 어려운 부분으로 진행
피교육자의 능력을 교육 전에 파악
쉬운 수준에서 점차 어렵고 전문적인 것으로 진행
(4) 반복교육
강의의 효과는 1시간 후에 44%, 한 달 후에는 20%밖에 기억에 남지 않음
지식은 반복에 의해 기억되고 무의식 중에 행동으로 표현
(5) 한 번에 하나씩 교육
순서에 따라 한 번에 한 가지씩 교육
교육에 대한 이해의 폭을 넓힘
(6) 인상의 강화(강조하고 싶은 사항)
① 보조재의 강화
② 견학 및 현장사진 제시
③ 사고 사례의 제시
④ 중요사항 재 강조
⑤ 토의과제 제시 및 의견 청취
⑥ 속담, 격언, 암시 등의 방법 선택
(7) 5감의 활용(시각, 청각, 촉각, 미각, 후각)
① 인간이 가진 5감을 활용하여 교육의 성과 극대화
② 5감(五感)의 효과
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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2013.09.30
  • 저작시기2013.5
  • 파일형식파워포인트(ppt)
  • 자료번호#946511
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