[영유아 일일교육계획안] 여름철 건강과 안전에 대해 이해한다 - 생활 주제 : 여름 | 소주제 : 여름철 건강과 안전교육 | 목표 : 여름철 건강과 안전에 대해 이해한다 (만5세)

소개글

[영유아 일일교육계획안] 여름철 건강과 안전에 대해 이해한다 - 생활 주제 : 여름 | 소주제 : 여름철 건강과 안전교육 | 목표 : 여름철 건강과 안전에 대해 이해한다 (만5세)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

판
바깥놀이활동
17:10~
17:30
*요리활동을 다끝내고 정리를 다 한후에 바깥놀이 활동을 한다.
*바깥놀이를 하면서 다치지 않게 규칙을 정한다.
*자유롭게 바깥놀이를 할 수 있게 해준다.
다치지 않게 바깥놀이 활동을 잘 할 수 있게 한다.
조형
17:30~
17:45
T:우리 수족관 가면 뭘 볼수 있어요??
C:물고기요~
C2:상어요~
T:그래요 수족관 가면 물고기도 볼 수 있고 상어도 볼 수 있어요~
T:선생님이 지금 크레파스랑 도화지를 나눠 줄꺼에요 여기 도화지에다가 자기가 가장 좋아하는 물고기 물에 사는 동물은 아무거나 상관없으니까 크레파스로 한 번 그려볼까요??
C:네 선생님~
T: 자 우리 친구들이 뭘 그렸나 한번 볼까??
C:선생님 저는요 해파리를 좋아해서 해파리를 그렸어요~
T:ㅇㅇ 이는 해파리르 좋아하는 구나~
C2:저는요 상어를 좋아해서 상어를 그렸어요~
T:와 정말 잘그렸다~
C3:저는요 엄청엄청 큰~거북이랑 조개를 그렸어요~
T:ㅇㅇ이는 두 개나 그렸구나~
T:우리친구들 다 그렸어요??
T:이제 선생님이 가위를 나눠 줄꺼에요 우리 우리 친구들이 그린 그림을 모양대로 짜르는 거에요 알았죠?
C:네 선생님~
T:짜르기 전에 선생님이랑 약속 하나해요~
C;무슨 약속이요??
T:가위가 위험한건 알고있죠??
T:그 가위가지고 장난치지 않겠다고 전부다 약속~
C:약속~
T:자 그럼 이제 짜르세요~
C:다짤랐어요~
T:다짜른친구는 저기 앞에 보세요 선생님이 큰 종이에다가 바닷속을 꾸며 봤어요~
T:선생님이 테이프를 하나하나씩 떼어 줄테니까 자기가 붙이고 싶은 곳에다가 다들 붙여봐요~
C:네 선생님~
T:이야 다 붙였네~
T:다 붙이니까 어때요??
C:예뻐요~
C2:진짜 바다 같애요~~
T:진짜 바다 같애요??
T:그럼 우리 이제 여기에 어질러 진거 다 정리하고 손씻으로 함명씩 화장실에 갈까요??
T:그럼 먼저 상어 그린친구부터 상어처럼 하면서 우리 화장실을 한번 가볼까??
C:네 선생님~~!
T:그다음은 바다거북이를 그린 친구가 엉금엉금 거북이처럼 한번 기어서 화장실을 가볼까요??
C2:네 선생님 엉금 엉긍 저 잘하죠??
T:정말 거북이처럼 잘하네~
평 가
및
귀가지도
17:50~
18:00
* 오늘 하루 일과를 회상해 보도록 한다.
* 가장 재미있었던 일, 기억에 남는 일, 기분 등을 이야기 나눈다.
* 인사노래
* 한명 씩 오늘 잘 해준 활동에 대해 칭찬을 해주며
칭찬스티커를 붙여준다.

키워드

영유아 일일교육계획안,   여름철 건강과 안전에 대해 이해한다,   보육계획안,   학습계획안,   활동계획안,   교육계획안,   수업계획안,   여름철 건강과 안전교육,   만5세,   여름철 건강과 안전