[교육심리학] 학습에 대한 인지주의 이론(認知主義習理論)의 두 가지 관점(전달적 관점, 구성적 관점)

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본문내용

discovery learning)의 개념은 학습에서 구성적 관점의 대표적 입장이라 할 수 있다.
참고문헌
신명희, 강소연 외 저, 교육심리학, 학지사 2014
Robert E, Slavin 저, 교육심리학(이론과 실제), 시그마프레스 2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014

키워드

교육심리학,   학습,   인지주의 이론,   관점,   전달적 관점,   구성적 관점,   인지주의 이론 관점