목차
1. 정신건강의 통합적 치료 사례
2. 정신건강의 통합적 서비스 모델
3. 정신건강의 지원방안
2. 정신건강의 통합적 서비스 모델
3. 정신건강의 지원방안
본문내용
정신건강은 전 생애기에 걸쳐 개인과 사회에 영향을 미친다는 점에도 불구하고,대부분의 정책이 예방차원에서 이루어지기보다는 치료나 사후관리에 초점을 맞추고 있다. 아동과 청소년의 정신건강의 다양한 문제는 점차 연령의 하향화를 가져오고 있다. 학교 환경에서 보다 어린 시기부터 정신건강 증진을 위한 다양한 접근이 필요하다.
둘째,가족과의 긴밀한 연계가 필요하다. 0}동과 청소년을 중심으로 둘러싼 환경체계,즉 가정, 학교,지역사회의 다양한 자원들이 연결되어 있어야한다. 아동들이 가정에서 어떻게 생활하는지, 가족과의 관계는 어떠한지,가정 내에서 이루어지는 생활지도 등에 대해서도 파악할 필요가 있다. 이에 학교체계 내에 가족참여를 확대할 수 있는 프로그램을 개발하고 정기적인 부모상담 및 가정방문이 이루어져야 할 것이다. 특히,문제를 가진 아동과 청소년의 경우는 가족을 적극적으로 참여시켜 함께 해결해 간다면 효과를 극대화할 수 있을 것이다.
참고문헌
최송식, 최말옥 외 저, 정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015
둘째,가족과의 긴밀한 연계가 필요하다. 0}동과 청소년을 중심으로 둘러싼 환경체계,즉 가정, 학교,지역사회의 다양한 자원들이 연결되어 있어야한다. 아동들이 가정에서 어떻게 생활하는지, 가족과의 관계는 어떠한지,가정 내에서 이루어지는 생활지도 등에 대해서도 파악할 필요가 있다. 이에 학교체계 내에 가족참여를 확대할 수 있는 프로그램을 개발하고 정기적인 부모상담 및 가정방문이 이루어져야 할 것이다. 특히,문제를 가진 아동과 청소년의 경우는 가족을 적극적으로 참여시켜 함께 해결해 간다면 효과를 극대화할 수 있을 것이다.
참고문헌
최송식, 최말옥 외 저, 정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
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