발달이론들을 간략히 설명하고 그 이론들이 영유아 교수방법에 주는 시사점에 대해 논하시오 (발달이론/시사점/자신의 생각을 정리하기) - 피아제·비고츠키·브론펜브레너의 발달이론

소개글

발달이론들을 간략히 설명하고 그 이론들이 영유아 교수방법에 주는 시사점에 대해 논하시오 (발달이론/시사점/자신의 생각을 정리하기) - 피아제·비고츠키·브론펜브레너의 발달이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.피아제의 발달이론
　1.이론
　2.피아제의 발달이론이 영유아 교수방법에 주는 시사점
　3.나의 생각

Ⅱ.비고츠키의 발달이론
　1.이론
　2.비고츠키의 발달이론이 영유아 교수방법에 주는 시사점
　3.나의 생각

Ⅲ.브론펜브레너의 발달이론
　1.이론
　2.브로펜브레너의 발달이론이 영유아 교수방법에 주는 시사점
　3.나의 생각

본문내용

친구 들
중간체계 : 미시체계간의 상호관계로,부모와 교사,부모와 학교와의 관계 등
외체계 : 유아가 직접 참여하지는 않지만 유아에게 간접적인 영향을 미치는 지역
사회,대중매체,부모의 직장 등
거시체계 : 영유아가 살고 있는 사회의 가치관,정부정책이나 법률,문화적 환경 등
시간체계 : 전 생애에 걸쳐 일어나는 변화나 사회,역사적인 환경
2.브로펜브레너의 발달이론이 영유아 교수방법에 주는 시사점
영유아를 바르게 교육,치료하기 위해서는 영유아 뿐 아니라 영유아를 둘러싸
고 있는 환경적 요인을 고려하였다
여러요소가 서로 영향을 주고 받는 생태학적 체계라고 하였다
어렸을 때 가장 영향을 미치는 체계는 미시체계이나 연령증가와 함께 생태학
적 변화가 일어나며,생태학적 환경요소와 생태학적 변화과정을 이해하여 교육
해야 한다고 하였다영다.
3.나의 생각
브로펜브레너의 이론은 아동의 발단단계와 주변 환경과의 관계를 함께 고려하여 교육해야 한다고 주장하였다는 점에서 피아제나 비고츠키의 이론에 비하여 진일보 하였으며 과거의 그 어느 때보다 환경과 문화가 인간에 미치는 영향이 점점 더 커지는 현실을 감안할 때 영유아의 교육방법에 가장 효과적인 이론적 틀을 제시하였다고 본다.

키워드

발달이론,   교수방법,   영유아 교수방법,   발달이론과 시사점,   브론펜브레너의 발달이론,   비고츠키의 발달이론,   피아제의 발달이론