[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)

소개글

[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육

I. 그리스 교육의 역사적 배경

II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의 변화

본문내용

(Prodikos), 제논(Zenon) 등을 들 수 있다. 소피스트들은 개인으로 하여금 사회의 변화에 적응할 수 있고 정치적인 입신출세를 할 수 있도록 도와주었다. 소피스트들이 가르쳤던 과목으로서는 문법과 수사학, 논리학, 용변술 등이었다. 특히 소피스트들은 지적인 훈련에 치중함으로써 그리스의 교육에 일대 전환을 가져다주었다.
소피스트들은 교육의 목적을 사회적인 유용성에서 찾았고, 당시의 사람들이 지니고 있는 실제적으로 요구에 맞는 교육을 실시하였다. 즉, 사회적 정치적인 입신출세를 위한 교육을 실시하였다. 소피스트들의 이러한 교육은 교육을 개인주의화 하였으며, 사회적인 상승 이동을 위한 교육, 수사학과 용변술 중심의 교육, 교육의 직업화 등을 가져왔다.
(4) 세계주의 시기의 교육
그리스 세계는 페르시아와의 전쟁 이후 일시적인 평화시대가 끝나고 폴리스간의 패권다툼이 계속되었다. 델로스 동맹을 배경으로 한 아테네의 번영은 스파르타와의 대결을 초래하여 펠로폰네소스 전쟁을 일으켰다. 세 차례의 전쟁의 결과 스파르타가 승리하였다. 그러나 폐쇄적인 스파르타의 체제로서는 그리스 세계의 재패자가 되기에는 부족하였다. 그리하여 스파르타는 기원전 371년 테베에 패배하였다. 이 이후 그리스 세계는 폴리스 상호간의 전쟁이 계속되었고 기원전 338년에는 마케도니아의 필립왕에게 몰락하고 말았다.
그리스 세계의 붕괴는 폴리스 내부의 타락과 부패, 향략 풍조를 가져왔고 초국가적인 세계주의 사조(Cosmopolitanism)를 초래하였다. 이 세계주의 시기의 교육은 국가적인 연대성보다는 개인적인 가치를 추구하였다. 이 시기에는 고등교육기관의 발달과 교육내용에서 많은 변화를 초래하였다.
1/ 고등교육기관의 발달
그리스 사회의 고등교육기관으로서는 플라톤의 아카데미아(BC 388년경)
와 아리스토텔레스의 리케이온(BC 335년) 등과 스토아학파의 제논과 에피
쿠로스 등에 의해 설립된 철학학교와 이소크라레스 등의 소피스트들이 창
설한 수사학교 등이 있다. 제논은 쾌락과 고통에 흔들리지 않는 엄격한 이
성적 생활을 강조하며 감각과 정념을 배제한 무감동(Apatheia)을 주장하였
다. 그는 40세에 아테네에 학교를 설치하여 30년간 가르쳤다고 한다. 그가
세운 학교는 '벽화가 있는 주랑이었다고 하여 그의 학원을 스토아(Stoa) 학
원이라 불렀다. 에피쿠로스는 고통과 쾌락으로부터의 은둔을 추구하며 한
조각의 방과 물만으로도 만족하는 금욕주의적 생활을 강조하였다. 그는 최소
한도의 자연적이고 필연적인 욕망의 만족만을 강조하였다. 그는 BC 306년
아테네에 "Ho Kopos"(정원)라는 학교를 설립하여 세상사로부터의 절연에
의한 평온한 생활을 하고자 하였다. 이 학교는 남녀공학으로서 노예와 기
녀도 있었다고 전해진다. 이소크라레스의 수사학교(BC 努3년경)는 개방적
이고 실리적인 내용을 가르쳤으며 우아, 재치, 명석함을 강조하였다. 이러
한 형태의 수사학교들은 로마 시대로 전해줬으며, 중세 시대에도 수사학은
중요한 교과목이 되고 있다. 그리고 이 수사학교가 발전하여 알렉산드리아
대학이 되었다. 알렉산드리아 대학은 학문의 중심지로서 대도서관과 박물
관을 갖고 있었고, 많은 학자들이 초빙되어 연구하였다. 아르키메데스, 유
클리트, 기독교의 교부들이 이 대학에서 교육받았다.
2/ 교육내용의 변화
알렉산더 대왕의 원정 결과 그리스 문화는 전 세계에 전파되었다. 그러
나 그리스 문화는 점차 변질되어 세계주의적인 모습을 띠게 되었다. 이와
때를 같이 하여 그리스의 교육에도 변화를 초래하였다. 초등교육에서도 문
자교육이 성행하였고, 중등교육에서도 문법이 중시되었다. 음악도 감각적인
것을 좋아하게 되었다.

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