아동기의 발달적 특성(아동발달의 특성) - 아동기의 신체발달, 운동발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 성격발달

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아동기의 발달적 특성(아동발달의 특성) - 아동기의 신체발달, 운동발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 성격발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

아동기의 발달적 특성

I. 신체 및 운동발달

II. 지적발달

III. 언어발달

IV. 정서 및 사회성 발달

V. 성격발달

본문내용

접 다루고, 그 해결을 위한 방법을 찾게 한다.
이와 같이 또래관계는 아동으로 하여금 사회 정서 발달에 있어 중요한 역할을 하여 아동의 건전한 성격발발에 공헌하게 된다.
(5) 성격발달
개인의 성격이나 인성의 핵심은 자아개념(self-concept)이다. 아동은 자아 개념을 중심으로 하여 사회를 살아가기 위한 여러 가지 능력을 학습하고 적응해 나가야 한다. 특히 아동이 자신을 어떻게 보는가 하는 자아개념은 아동의 성격을 이해하는데 필수적이라고 생각된다.
자아개념은 크게 두 가지 측면, 즉 긍정적인 자아개념과 부정적인 자아개념으로 나뉘며, 이와 같은 자아개념의 평가적인 측면을 자아존중감이라고 한다.
자신의 역량이나 가치를 긍정적으로 평가하는 사람은 자아존중감이 높다고 하는데 비하여, 자기에 대한 평가가 일반적으로 부정적인 사람은 자아존중감이 낮은 것으로 이야기 한다. 자아존중감이 높은 아동은 자기가 역량이 있고 다른 사람들이 자기를 좋아한다고 생각한다. 이러한 낙관적인 느낌은 사랑을 주고받는 것을 쉽게 해준다.
높은 자아존중감에 이어 수반되는 인성특성은 개인적 효능감에 대한 신념이다. 개인적 효능감이란, 자기 스스로 잘 할 수 있고, 도전적인 환경을 헤쳐 나갈 수 있으며, 자신의 성공은 자기 내부에 있는 자원으로부터 나온다는 생각을 의미한다. 개인적 효능감을 가진 아동은 자신에게 일어나는 일이 자기 자신의 행동에 달려 있다고 믿기 때문에 자아통제를 요하는 과업을 상당히 잘 수행하는 경향이 있다. 자기를 훈련하고 관리할 수 있는 능력은 아동의 효능감에 따라 다양하지만 대부분 연령증가에 따라 크게 향상된다.

키워드

개념정의,   특징특성,   문제점해결방안,   종류유형분류,   아동기의 발달적 특성