목차
Table of contents
1. 참여현상 연구의 필요성
2. 참여동기
3. 참여 장애요인
4. 참여모형
5. 구조적 접근
6. 구조적 접근의 확대 - 마케팅개념
1. 참여현상 연구의 필요성
2. 참여동기
3. 참여 장애요인
4. 참여모형
5. 구조적 접근
6. 구조적 접근의 확대 - 마케팅개념
본문내용
Table of Contents
1. 참여현상 연구의 필요성
학습자 중심 접근
3. 참여 장애요인
4. 참여모형
2. 참여동기
5. 구조적 접근
사회구조적 접근
6.구조적 접근의 확대 -마케팅 개념에 의한 참여현상
2. 참여 동기
① Johnston & Rivera,1965
1.취업을 위한 준비
2.현재의 직무능력 계발
3.지식과 교양함양
4.여가 시간 활용
5.가사능력 개발
6.일상생활 습득 및 친교
7.일상적 삶의 변화
8.기타 개인적 욕구
학습자의 특성 차이를 고려하지 못합
성별
사회경제적
지위
연령
여성의 가사능력개발
사회초년생 직무능력계발
노년층의 여가시간활용, 지식,교양함양
1. 참여현상 연구의 필요성
학습자 중심 접근
3. 참여 장애요인
4. 참여모형
2. 참여동기
5. 구조적 접근
사회구조적 접근
6.구조적 접근의 확대 -마케팅 개념에 의한 참여현상
2. 참여 동기
① Johnston & Rivera,1965
1.취업을 위한 준비
2.현재의 직무능력 계발
3.지식과 교양함양
4.여가 시간 활용
5.가사능력 개발
6.일상생활 습득 및 친교
7.일상적 삶의 변화
8.기타 개인적 욕구
학습자의 특성 차이를 고려하지 못합
성별
사회경제적
지위
연령
여성의 가사능력개발
사회초년생 직무능력계발
노년층의 여가시간활용, 지식,교양함양
소개글