아동과학지도 과제-생활속에서 과학적 탐구수행하기의 실행과 정리
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소개글

아동과학지도 과제-생활속에서 과학적 탐구수행하기의 실행과 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
- 생활 속 과학적 탐구활동의 제목
- 탐구활동의 목표
- 탐구활동의 수행 날짜
- 탐구활동의 내용 및 절차
- 느낀 점
3. 결론

본문내용

를 타다가 멈추면 앞으로 몸이 나아가는 것도 관성 때문인 걸 알았어요.
- 주위에서 관성과 관련된 것들을 찾아보고 싶어요.
Ⅲ. 결론
과학을 전문가만이 연구하는 학문이고, 일상생활과는 동떨어진 어려운 학문으로 인식하지 않도록 영유아들을 지도하는 것이 중요하다. 본론에서의 활동처럼 과학은 생활 속에서 쉽게 궁금증을 풀어나갈 수 있고 탐구활동을 통해 탐구력을 증진시킬 수 있게 된다. 영유아는 일상 생활 속에서 과학적인 탐구 과정을 다양하게 수행함으로써 문제를 해결하고, 과학적으로 수행하는 논리적 사고의 과정을 터득할 수 있을 것이다.
- 참고 서적
삶의 가치와 아름다움을 찾아가는 유아과학교육, 조형숙 외, 학지사, 2010, p.38~42
탐구능력 증진을 위한 유아과학교육, 황의명 외, 정민사, 2005

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  • 등록일2016.04.09
  • 저작시기2015.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#999692
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