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프로그램 개발 - 스마트폰 과의존과 학교생활적응의 관계에서 친구 지지의 조절효과를 가진다. 이러한 점을 고려하여 친구 지지를 향상시키는 다양한 프로그램이 개발되어야 할 것이다. - 청소년 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인은 개인
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  • 등록일 2019.06.08
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청소년들은 결국 아주 깊은 스마트폰게임 중독에 빠지게 될 것이다. 뒤늦게 게임 중독인 것을 알고 치료하려고 애쓰는 것보다 미리 예방하는 것이 무엇보다 중요하다고 본다. 이 연구로 인해 오늘날 새로운 국면으로 떠오른 스마트폰게임 중
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  • 등록일 2018.03.22
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주제 스마트폰중독의 정의 & 원인 스마트폰중독의 증상 및 치료 학습목표 고등학생들의 스마트폰중독의 정의와 심각성에 대해 인지한다. 행위목표 교육 종료 후 스마트폰중독의 심각성을 인식한다. 교육 종료 후 스마트폰중독의 예방 방법
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  • 등록일 2017.04.07
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폰 중독의 예방을 목표로 하는 교육을 구성하는데 목적을 두어야 한다. 또한 현재 스마트 폰 문제 현상 및 스마트 폰이 미치는 영향에 대한보고는 많으나 스마트 폰 중독에 대한 개념이 분분하고, 스마트 폰 중독에 영향을 미치는 요인 연구는
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  • 등록일 2017.12.05
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청소년 스마트폰중독의 대책 (1) 스마트폰 가이드라인 개발 및 보급 SNS, 스마트폰 등 신종 매체 중독성 파악 및 실태조사를 바탕으로 건전한 SNS, 스마트폰 사용에 대한 가이드라인을 개발 및 보급 등 대책을 마련해야 한다. (2) 청소년들의 학교
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  • 등록일 2014.02.03
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논문 615건

연구. 단국대학교 행정대학원 석사학위논문. 조은임. 1997. “중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 성결대학교 석사논문. 체육청소년부. 1991. “청소년 약물남용 실태조사”. 체육 청소년부. 1992. “청소년 약물남용 예방 대책”. 한
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  • 발행일 2012.10.10
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개념 2. 학교폭력의 발생배경 2.1 가정적 배경 2.2 학교적 배경 2.3 학교적 배경 3. 학교폭력의 현황과 실태 3.1 학교폭력의 현황 3.2 학교폭력의 실태 4. 학교폭력의 예방과 대책방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.21
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게임중독, 인터넷 중독 등을 상담하고 치료하는 전문기관에 스마트폰 중독에 대한 상담과 치료 기능을 추가하여 확대개편하는 방안도 고려해 볼 수 있다. 2. 스마트폰 중독 치료 전문인력양성과 치료 프로그램의 개발 스마트폰 중독을 치료하
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  • 발행일 2012.12.07
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연구, 21, 27-47. 최용성 (1990). Mannheim시에서의 자살기도자에 대한 사회정신의학적 연구:생활사 건, 절망감 척도점수, 자살위험 및 자살의도의 비교분석. 경희대학교 박사학위논문. 최해경 (1996). 도시노인의 정신건강에 영향 미치는 요인분석.
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  • 발행일 2012.07.13
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연구소, 제8권. 정은희(2006),학교폭력에 대한 피해학생의 원인에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문. 지연실(2003),청소년 학교폭력의 예방에 관한 연구, 건양대학교 경영행정 대학원 석사학위논문 최규영(2005),학교폭력의 실태 및
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 666건

및 계획, 연구계획을 통해 연세대학교 교육대학원에서 성공적인 학업을 수행하고, 미래 상담교육 전문가로 성장할 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 또한, 사회에 긍정적인 영향을 미치는 책임감 있는 전문가가 되기 위해 노력할 것입니다.&nb
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  • 직종구분 기타
미치는 영향은? 하우스 푸어란 무엇인가? 1. 지원동기 및 포부, 성장과정, 수학내용(휴학 기간 또는 졸업후의 공백기 내용 포함), 본인의 가치관 및 인생관에 영향을 끼쳤던 경험 등을 주제별로 구분하여 자유롭게 기술해 주세요. 1-1.지
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  • 직종구분 일반사무직
연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자
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  • 등록일 2024.01.22
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자
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  • 직종구분 기타
연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자
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  • 등록일 2024.01.17
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
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