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시간적 차원에 따른 조사연구 유형인 종단적 조사로 실시된 연구사례를 찾아 연구목적, 연구대상, 연구방법, 설문조사내용에 대해 살펴보았다. 참고로 설문지 배포는 담임교사의 입회하에 학생들에게 배포하고 직접 그 자리에서 응답하게 한
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시간적 차원에 따른 조사연구 유형인 종단적 조사로 실시된 연구 사례를 찾아 연구목적, 연구대상, 연구방법, 설문조사내용(표를 요약)을 정리하였다. 횡단분석과는 달리 종단조사는 장기간에 걸쳐 같은 연구문제에 대해 조사를 반복하여 실
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김은화, 성인기 애착의 불안-회피 차원에 따른 대인관계문제 : 스트레스 대처 양식의 매개효과 검증 = The mediation effect of Stress coping skills between Anxiety-Avoidance Dimentions of Attachment and Interpersonal Problems, 아주대학교 대학원, 2011.
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조사 내용을 조사하였다. 참고로 설문지 배포는 담임교사가 있는 학생들에게 배포해 현장에서 직접 답변하게 한 뒤 부적합 학생을 제외한 즉시 회수했다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김영호, “초등학생의 환경의식 변화에 관한 종단적 경향성 조사”, 한
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종단적 연구 정준수, 박미은, 『한국사회복지교육(Korean Journal of Social Welfare Education)』, 2016.12.31. vol36, 55-83 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.연구목적
2.연구대상
3.연구방법
4.설문조사내용
Ⅲ.결론
1.우울 탈출 기간
2.기간의 따른 성별간의
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