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애착이 더 많이 나타나는 것을 보여주었다(Jacobson & Frye, 1991).
5) 영아기 애착이 후기발달에 미치는 영향
영아기에 안정적인 애착을 형성하는 것은 환경에 대한 탐색력도 높이고, 타인과 협조적이고, 긍정적인 사회적 상호작용을 하게 하여 결
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기질적 조화/부조화에 따른 어머니의 일상적 양 육 스트레스. 아동학회지, 17⑴, 245-257.
홍계옥(1993). 유치원 유아의 모-자간 애착 유형 분류와 애착에 대한 유아 기질 의 영향. 아동학회지, 14⑵, 5-15. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 걸음마기
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미래정책
1. 생정 통계
2. 모자건강지표
3. 여성건강지표
chapter4. 여성건강간호학에 적용되는 이론
1. 간호이론
2. 간호 관련 이론
chapter5.여성건강문제 해결을 위한 접근법
1. 비판적 사고와 문제해결
2. 간호과정
3. 근거기반간호
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애착의 질과 후기의 발달
간의 관계를 밝히는 후속 연구들이 수행되어야 할 것이다. 영아기 사회정서발달
I. 기질
1. 기질의 개념
2. 기질 모형
II. 애착
1. 애착형성이론
1) 행동주의 이론
2) 정신분석이론
3) 동물행동학 이론
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형성 단계
4. 애착의 유형
1) 안정된 애착유형
2) 불안정한 회피장애유형
3) 불안정한 저항애착유형
4) 혼란애착유형
5. 발달에 따른 애착반응
1) 낯가림
2) 격리불안
6. 애착발달에 영향을 미치는 요인
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발달단계
1. 점성론
2. 인생주기와 발달과업
3. Erikson이론에서 본 여성의 정체감 형성
Ⅳ. 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구
1. Erikson이론에 기초한 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구
2. Erikson이론에 대한 비판적 검토
3. 정체
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발달과 사회적 신뢰의 관계에 대한 연구
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 신뢰(Trust)
1) 전자상거래에서의 신뢰
2. 전자상거래에서 신뢰의 선행요인
1) 지각된 명성(Perceived Reputation)
2) 지각된 품질(Perceived Quality)
3) 사회적 변수(Social V
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이론적 체계 10
Ⅲ. 부모교육 프로그램의 유형 14
1. 가정 중심 부모교육의 유형 14
2. 학교 및 기관 중심 부모교육의 유형 22
Ⅳ. 부모교육이 아동과 부모에게 미치는 영향 24
1. 부모교육 프로그램의 장점 24
2. 부모-자녀 간의 의
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이론적 고찰
제1절 소득과 출산력간 상관관계이론
제2절 자녀의 경제적 효용이론
제3장 저출산의 원인분석
제1절 인구학적 요인
제2절 사회적 요인
제3절 정책적 요인
제4절 가족 및 개인의 요인
제4장 외국의 저출산 대
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미치는 영향”.중앙대학교 대학원 박사학위논문.
양점도.1994.“청소년의 잠재적 비행예측을 위한 척도 개발에 대한 연구”. 동국대학교 문화 예술대학원 석사 학위논문.
유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학
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대한 깊은 이해를 통해 보다 포괄적인 세계관을 개발할 수 있도록 돕고자 합니다. 또한, 저는 제 연구를 통해 심리학 분야에 중요한 학문적 기여를 하고자 합니다. 제 연구는 심리학 분야의 이론적 깊이를 증진시킬 뿐만 아니라, 실질적인 심
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요인이 주위에 있는가를 자주 살펴보고 있습니다. 또한 아이가 활발하게 움직일 때는 칭찬하고 격려해주며 움직임을 독려하고 있습니다. 교사와의 유대감이 잘 형성되어 있으므로 이를 잘 활용한다면 행동성과 사회성이 곧 좋아지리라 생각
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