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, 진화생물학적, 자연과학적 시각을 통한 다각적 분석이라는 방법을 채택하여 지루하지 않고, 재미있게 풀어낸 흥미로운 책임에 틀림이 없다고 생각한다. -내용요약-………………………………1p
-의견 및 읽은 소감-…………………4p
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다이아몬드의 결론은 ‘인간의 역사는 환경에 의해 영향을 받으며, 우리는 이 사실에 대해 직시할 수 있어야 한다’가 아닐까 생각한다. 그런 차원에서 나도 인간역사와 환경의 연관성에 대한 의식을 겸비해야 살아야겠다는 생각을 가질 수
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독서 생활의 과정을 기록하게 하면 독서 활동에 대한 흥미를 갖게 되고 자신의 독서 생활을 반성하게 된다. 또한 독서에 대한 자신감과 성취감을 맛보게 된다. 그러나 읽은 책마다 독후감을 쓰게 하는 경우 독서에 대한 흥미마저 잃게 될 수
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대한 인식 차이. 계명대학교 대학원 석사학위논문.
김형재, 김형숙, 구성수, 박지현, 강현미, 박진희(2016). 유아 창의ㆍ인성교육. 고양:
공동체.
김호(2012). 유아창의성 교육에 대한 유치원 교사의 인식 및 지도 실태. 교육 논
총, 32(1), 109-129.
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저자 소개(저자 및 배경 소개)
1) 제레드 다이아몬드의 세계
2) 멀티 사이언티스트
2. 모든 이들의 최근 1만 3천 년 간의 짧은 역사(전체적 줄거리 요약)
1) 책의 문제의식
2) 세 가지 요소
3. 생존과 문명, 그리고 환경결정론(책의
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