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통사 10.5.5. 투쟁의 경과를 되새긴 가사 부분이 생략되어 있음. 10.5. 의병 투쟁의 문학 9.6. 신구 문학관의 대립과 교체 - 김윤식, 황현, 김택영 등에 관한 언급이 통사에서는 10.6.1. 한문학 세대의 주장에서 나오는데 국문학사에서는 9.4. 한문학
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국문학사』, 2001, 새문사 8. 조동일, 『한국문학통사4, 5』, 1994, 지식산업사 *목 차 Ⅰ. 개화기 이전까지의 산문문학의 흐름 Ⅱ. 신소설 1. 신소설 정의와 등장배경 2. 신소설의 특징과 한계 3. 전대소설과 신소설의 비교 4. 대표적 작가와 작품에
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한국문학통사』, 지식산업사, 1969 김광순, 『한국고소설사』, 국학자료원, 1987 정주동, 『고대소설론』, 형설출판사, 1966 김동욱, 『국문학사』, 일신사, 1983 정규복, 『구운몽의 근원사상고』, 아세아연구, 1967 정길수, 『한국 고전장편소설의
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  • 등록일 2006.08.29
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한국문학통사』의 시대구분을 살펴보기 위하여 이병기 백철의 『국문학전사』와 조윤제의 『국문학사』를 비교하여 살펴보았다. 본래 조목조목 이병기 백철과 조윤제와 조동일의 차이점을 논의하려 하였으나, 전체 논점에서 벗어나는 것
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  • 등록일 2007.05.27
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문학에서부터 근대 문학사를 서술하는 것이 가장 타당하다는 결론을 내렸다’ 김윤식, 김현, 『한국문학사』, 2005, p.7. 라고 밝히고 있는 만큼 고려전기에 대한 언급은 없다. Ⅲ. 조동일의 『한국문학통사』와의 비교 1. 공통점 김윤식김현
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  • 등록일 2007.07.05
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논문 44건

한국문학통사 제2권(제4판), 지식산업사, 2005. 5. ‘예술가소설에서 나타난 예술의 의미’ (문예창작론 2007학년도 1학기 발표자료). 1. 서 론 2. 김삿갓의 삶 3. 김삿갓 인물유형 4. 김삿갓 구전설화와 이문열 「시인」비교 5.
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문학자료사전, 용궁부연록(龍宮赴宴錄), 한국사전연구사(1998) 한국민족문화대백과, 만복사저포기(萬福寺樗蒲記), 한국학중앙연구원 한국민족문화대백과, 용궁부연록(龍宮赴宴錄), 한국학중앙연구원 가. 소개의 글 나. 금오신화와 남염
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문학자료사전, 용궁부연록(龍宮赴宴錄), 한국사전연구사(1998) 한국민족문화대백과, 만복사저포기(萬福寺樗蒲記), 한국학중앙연구원 한국민족문화대백과, 용궁부연록(龍宮赴宴錄), 한국학중앙연구원 가. 소개의 글 나. 금오신화와 용궁부
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문학 연구, 나아가 국문학 연구가 새로운 활력을 찾게 되기를 기대한다. ※ 참고문헌 조동일, 「한국문학통사 3권」, 지식산업사, 2004. 김동건, 「‘토끼전’의 서사 확장 방식 연구」, 『설화 · 고소설 교육론』, 민속원, 2004. 인권환, 「토끼
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  • 발행일 2008.11.03
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문학」, 『연암 연구』, 계명대출판부, 95. 이종주(2001), 『북학파의 인식과 문학』, 태학사. 장덕순(1997), 『한국문학사』, 동화문화사, 230- 233. 조동일(1978), 「박지원」, 『한국문학사상사시론』, 지식산업사. 조동일(1994), 『한국문학통사3』,
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문학의 갈래를 나누어 보아라. - 조동일 선생님의 한국문학통사에 의하면 자아와 세계의 관계를 통해 서정, 교술, 서사, 희곡으로 나누어 볼 수 있습니다. 10. 시란 무엇인가? - 시는 언어로 이루어진 예술입니다. 시인이 전하고자 하는 의미와
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한국 - 동양어문학부 4. 국문학과 5. 중어중문학과 6. 서양어문학부 7. 인문학부 8. 사회학전공 9. 심리학 전공 10. 자원생명환경학부 11. 식품자원경제학과 12. 정경학부 13. 정치외교학전공 14. 경제학전공 15. 신문방송
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문학부터 현대문학까지 폭넓은 범위의 작품을 연구하여 중국 문학의 변천과 특징을 이해하고, 중국의 역사, 철학, 예술 등과의 관련성을 탐구하고자 합니다. 중국과 한국의 문학과 문화를 비교하며 차이와 유사성을 이해하고자 합니다. 양국
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문학의 갈래 최초시조의 유래? - 고려속요에 대해서 설명하라? 한국외대 영어교육과 - 선생님의 가장 중요한 자질을 영어로 답하라? - 지원동기 등을 영어로 질문? 연세대 간호학과 - 지원동기 사회환경이 인간건강에 미치는 영향에 대해
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  • 등록일 2004.07.30
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한국사를 공부할 때에는, 프레젠테이션을 이용한 수업을 집중해서 들은 뒤에 일단 그 내용을 기억해 두었습니다. 그 후 집에서 컴퓨터로 수업 내용을 문서로 정리한 뒤에, 수업자료를 다운로드하여 기억한 내용과 맞는지 비교해 보았습니다.
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  • 등록일 2022.09.01
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