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간호학특론, 2019.
박아영김계하, 간호 대학생을 위한 질 향상과 안전 역량강화 교육 프로그램 개발 및 효과 평가, Korean Journal of Adult Nursing, 2016.
오진아신혜원, 간호학생의 질 향상과 안전교육(QSEN) 역량개발을 위한 영화간호교육의 적용, 한국
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간호학, 은하출판사, 2001.
이상미 외, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
장지영, 신생아의 고빌리루빈혈증 관련 요인 분석, 연세대학교 간호대학원 논문, 2005.
정순필, 스테로이드에 반응을 보인 신증후군 환아에서 재
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간호학특론. 한국방송통신대학교 출판문화원
박아영(2016). 간호대학생을 위한 질 향상과 안전 역량강화 교육 프로그램 개발 및 효과 평가. Korean Journal of Adult Nursing (Korean J Adult Nurs) ISSN 1225-4886 (Print) / ISSN 2288-338X (Online) Vol. 28 No. 5, 559-571
박주미
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간호학술원과 다문화간호학회에서 제시한 다문화간호에 관한 10가지 실무지침을 설명하시오. 또한, 10가지 실무지침별 자신의 수준이 어떠한지 자가평가(self-assessment)하고 이를 향상하기 위해 어떤 노력이 필요한지 기술하시오.
1) 다문화간
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평가하고 있으며 학습자들이 한 기관에서 취득할 수 있는 학점도 제한하고 있다. 그러나 학점 은행제가 열린 평생교육체제로써의 기능을 원활히 수행하기 위해 유연하고 융통성 있는 운영이 필수적이다. 특히 표준교육과정을 위주로 정해진
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