|
방법
10. 비만치료를 위한 약물요법
(1) 제니칼(Xenical)
(2) 리덕틸(Reductil)
(3) 엑소리제(exolise)
(4) 푸로작(Fluoxetine)
11. 비만치료를 위한 정신 요법
12. 비만의 예방을 위한 생활수칙
(1) 일상생활에서의 운동양 늘리기
(2) 유산소운동의 병
|
|
|
미치는 부정적 영향
1) 신체적 영향
2) 심리적 영향
6. 아동비만으로 유발되는 질병
1) 고지혈증
2) 고혈압
3) 당뇨병
4) 심리적 문제
7. 아동비만의 치료 및 예방
1) 식사요법
2) 운동요법
3) 행동요법
4) 기타 치료방법
참고자료
|
|
|
비만의 진단
(1) 비만도
(2) 체질량지수
7. 소아비만의 치료를 위한 식사요법
(1) 식사요법의 원칙
(2) 식사의 요령
(3) 가족이 도울 일
8. 소아비만의 치료를 위한 운동요법
(1) 운동의 종류
(2) 운동의 강도, 지속시간 및 빈도
(3)
|
|
|
비만의 정의
2. 소아비만의 측정방법
3. 소아비만의 원인
관련기사
4. 소아비만의 신체적 특징
5. 소아비만의 문제점
관련기사
6. 소아비만의 실태
관련기사
7. 소아비만의 해결책
8. 소아비만을 해결하기 위한 부모의 3대 수칙
|
|
|
비만의 현황
3. 소아비만의 원인
4. 소아비만의 증상(Symptom)
5. 소아비만의 문제점
6. 소아비만의 진단
7. 소아비만의 치료를 위한 식사요법
8. 소아비만의 치료를 위한 운동요법
9. 소아비만의 치료를 위한 행동요법
10. 소아비만의 예방
|
|
 |
서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 소아비만
1. 비만의 정의
2. 소아비만의 문제점
3. 비만의 원인
Ⅲ 소아비만 치료를 위한 학교 및 가정교육의 필요성
Ⅳ 요약 및 결론
참고문헌
|
|
|
비만
A. 원인 및 종류
B. 문제점
C. 질병 및 합병증
D. 해결방법
② 고혈압
A. 기준
B. 유발인자
C. 생활개선과 치료
D. 치료약
5. 전문가의 역할
Ⅲ.
|
|
|
방법
제 1 절 조사대상 및 기간
제 2 절 조사 내용
1. 일반사항
2. 식생활 특성
3. 건강상태 및 건강위험도
4. 건강식품 이용실태
5. 식습관 및 건강상태와 건강식품 섭취의 상관관계
제 3절 조사방법
제 4 장 연
|
|
|
및 목적
Ⅱ. 제주경실련 매니페스토 활동 내역
Ⅲ. 공약이행 평가 개요
Ⅳ. 평가방법 및 평가 지표
Ⅴ. 공약이행 평가 결과 발표 기준
Ⅵ. 제주도교육감 공약이행 계획
Ⅶ. 제주도교육감 1년차 공약이행평가 결과
1. 1년차 공약이
|
|
|
예방적 항생제치료, 호흡기계 치료, 침습적 시술, 병원체 예방에 대한 지식부족, 외상, 조직 파괴와 환경에 노출 증가, 양막 파수, 약물(면역억제제), 영양실조, 병원체에 노출된 환경, 부적절한 후천성 면역, 부적절한 이차방어 기전(예: 헤모
|
|
 |
예방 : 15~30도 침상머리 상승, Valsalva 수기 금지, 변완화제 투여, 저온요법
삼투성 이뇨제(Mannitol)
스테로이드
과호흡 유도
항경련제
CSF & spinal stapping
뇌척수액 (CSF, cerebrospinal fluid)
: 뇌실에 있는 맥락총의 분비 및 확산 작용에 의해 혈액으로부
|
|
 |
125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책
1.건강나이 점검하기
2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅱ. 교수-학습 과정안
Ⅲ. 학습활동지
Ⅳ. 교수-학습자료
|
|
 |
및 특성
3. 대학 졸업 후의 진로 선택
4. 행복의 조건
5. 삶에 대한 자세
Ⅸ. 면접의 유형과 대비법
1. 자아 설명형 면접 유형
2. 미래설계에 관한 면접 유형
3. 프리젠테이션 면접 유형
4. 지식파악형 면접 유형
5. 자기소개형
|
|
 |
및 경력사항 [500자 이내] : 경험은 가장 소중한 가치입니다.
3. 해당 직무와 관련하여 자신의 장점과 보완점 [500자이내]
: 진정한 완성을 위한 도약
4. 지원동기 및 입사 후 근무계획 [500자이내]
: 현명한 전문가의 모습으로.
B.
|
|
 |
방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 대입면접의 실제 사례(일반 / 전공영역별 질문)
1. 일반영역
- 자아관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
-
|
|
메뉴펼치기
