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복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사회복지실천의 가치갈등과 윤리적 쟁점
1. 가치의 상충
2. 의무의 상충
3. 클라이언트 체계의 다중성
4. 결과의 모호성
5. 힘 또는 권력의 불균형
II. 가치갈등과 윤리적 딜레마의 해
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실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사회복지실천의 가치와 윤리 - 윤리적 딜레마
1. 가치의 상충
2. 의무의 상충
3. 클라이언트체계의 다중성
4. 결과의 모호성
5. 능력 또는 권력의 불균형
II. 윤리적 딜레마 해결을 위한 준
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복지실천론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 김효선(2018), 사회복지실천론, 공동체. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 사회복지실천의 개요
??? 1) 개념
??? 2) 목적
??? 3) 기능
? 2. 사회복지실천 이론 (생태체계이론 선택)
??? 1) 주요개념
???
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복지실천을 할 수 있을 것입니다.
참고 자료
이인정 외, 「인간행동과 사회환경」, 나남, 2020.
허정철 외, 「사회복지실천론」, 지식공동체, 2019.
David R. Shaffer(송길연 역), 「발달심리학」, Cengage Learning Asia, 2012.
백순근, 「학습에 대한 생태학적
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한 학습을 할 필요성이 생기고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김은선. (2003). “문제행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의 적용 사례연구.” 한림대학교 사회복지대학원 석사논문.
양옥경, 김정진 외 (2018). 사회복지실천론
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복지를 위해 힘써야 할 것이다.
<참고 문헌>
1. 주정일이소희, 아동복지실천론, 교문사, 2003
2. 이종복이배근, 아동학대의 원인과 대책, 홍익제, 1997
3. 임종운, 아동복지론, 홍익제, 2002
4. 성영예김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2002
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사회복지실천에서의 권한부여 모델에 관한 고찰”, <한국사회복지학>, vol. 43
Violet Oaklander, Ph. D(1998). “Windows to Our Children”, A Publcation of The Gestalt Journal.
돈 리처드 리소(2000). ≪에니어그램의 지혜≫, 한문화
김인수(2002). ≪해결을 위한 면
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다양하고 우수한 인력자원을 소유하고 있으므로 교회는 전문요원을 선택하여 전문가의 부족을 해결해야 한다. 교육목사, 신방 목사라는 말이 생소하지 않듯이 사회복지를 전공한 전문인력이 교회 안에서 자리잡고 효율성과 전문성을 가지고
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위한 사회교육, 노인 일자리, 노인문화 및 여가생활 지원 등을 포함한다.
한편 노인 자살예방대책들이 효과성을 담보하기 위해서는 각 프로그램이 현장 중심으로 실효성 있게 운영되어야 할 것이다. 이를 위해서는 몇 가지 실천적 정책수립
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위한 관련변인 고찰. 한국교육, 34(1).
김은영 외(2007). 장애 영유아 통합교육 및 통합보육 내실화방안, 육아정책개발센터.
김혜자(2005). 장애아동 통합교육에 대한 일반학부모의 태도. 한서대학교 대학원 석사학위 논문.
박경일(외).『사회복지
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즉, 어떠한 일을 시작하게 되면…
3. 학창시절 및 사회봉사활동
대학시절 4년은 저의 인생에서 가장 중요한 전환점으로 폭넓은 인간관계와…
4. 지원동기 및 포부
저는 다양한 경험이 중요하다고 생각합니다. 졸업 후 일하였던 조교도…
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위한 실천 계획을 설명하시오.
사실 OO그룹이라는 곳이 생활에 필요한 필수품 중 가격대비 가치가 뛰어난 상품을 발굴하여 이를 조달하는 무역업과 판매를 전담하는 유통업으로 성장한 것은 사실이지만 사람들이 반드시 필요로 하는 필수품
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한 데에 있었다고 생각합니다. 주변의 관점이 중요한 것은 사실이지만, 나 자신의 가치와 흥미를 무시하고 외부의 평가에 따르려는 마음이 큰 문제였던 것입니다. 제가 이 경험을 통해 배운 것은 자기 인식의 중요성입니다. 나 자신을 이해하
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중점적으로 보강하겠습니다.
졸업 전 미국으로 유학을 가서 장애인을 의식하지 않는 미국인을 대상으로 우리나라 사람들에게 필요한 의식을 연구하고, 장애인 기반 시설과 복지 정책에 대해 조사하여 돌아오겠습니다. 무엇보다도 제가 이루
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위한 방법
교사정년연기-청년실업과 연계해서...
공직자윤리
노블리스 오블리주
경기도 교육청 학생인권 조례 발표
교사인권 존중
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