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간호계획
진단번호
장기목적
- 대상자는 항응고요법을 시행하는 동안 출혈이 없다.
단기목표
-대상자는 출혈예방법에 대한 교육을 받은 후 예방법에 대해 3가지 이상 말로 표현할 수 있다.
-대상자는 실습기간동안 항응고제를 정확한 시간
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3. 간호과정. --------------------------------------------------- Page 6
Ⅲ. 결론
1. 실습소감. --------------------------------------------------- Page 8
2. 참고내용 출처. --------------------------------------------- Page 8
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간호학실습3(2013). 수문사
-변영순외. 기본간호학Ⅰ(2010). 정담미디어
-정미영외. 진단검사간호핸드북(2011). 정담미디어
-김금자외. NANDA간호진단과 중재 가이드(2012). 현문사 Ⅰ. 질병에대한 문헌고찰
1. 울혈성심부전(congestive heart failure) -
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성인간호학 Ⅰ」. 파주 : 수문사.
2. 이향련 외(2010). 「성인간호학Ⅰ」. 파주 : 수문사.
3. 전시자 외(2009). 「성인간호학 상」. 서울 : 현문사.
4. JOYCE M.BLACK 외(2007). 「성인간호학Ⅱ」. 서울 : 정담미디어
5. 대한순환기학회 심부전 매뉴얼 지침서
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. 전통적으로 수술 전 진정 및 수술 후의 진통에 쓰인다. 모르핀은 날카롭고 경련성의 통증보다는 무디고 지속적인 통증의 치료에 더 효과적이다. 정맥주사 시에는 투여시간이 45분 이상이 되도록 서서히 투여해야 한다. 1. 검사
2. 약물
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성인간호학, 수문사
2. 김조자 외(2002). 성인간호학, 현문사
3. 약물정보 www.druginfo.co.kr
4. 기타 웹사이트 - 암 닥터
5. 국립암센터
Case Study
-Colon Cancer- Ⅰ. 서 론
[연구의 필요성 및 목적]
▶ 연구 대상 및 방법
Ⅱ. 문헌고찰
1) 정의
2) 병
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간판 탈출 증 수술에서와 같이 속에 들어있는 뼈를 절제해 낼 때 사용하는 기구
붙잡는기구
*Forceps:절개나 피부 봉합을 쉽게 하도록 조직을 잡아주는 기구
*Kelly: mosquito보다 튼 부위를 압박할 때 사용하는 기구
*Needle Holder: 봉합을 위한 바늘을
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간호사가 된다면 잘 할 수 있을까? 라는 생각도 들었다.
실습기간동안 선생님들께 각종 간호행위와 목적, 방법등을 배우면서 내가 앞으로 공부해야 할 것과 앞으로 나아갈 방향등을 많이 배운것같다..
참고문헌
서문자 외, 2004년, 성인간호학
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실습을 다니면서 파트별로 골고루 잘 걸려서 좋은 경험을 쌓고 직접 실습해봐서 많은 도움이 되었다.
◎ 참고문헌
성인간호학. 서문자 외. 수문사. 2000
성인간호학 下. 전시자 외. 현문사. 2005
파워내과 4. 신규성. 군자출판사.2003
중독백과.
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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간호직을 수행하고 싶습니다. 대학에서 간호학을 전공했고 간호과정, 응급간호, 중환자간호에 특별한 관심을 갖고 종합 간호전문지식을 습득할 수 있었습니다. 또한 성인, 노인간호학 연구를 통해 다른 친구들과의 현장실습에서 노인들에게
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간호학과에 관련된 모든 분들에게 더 나은 서비스를 제공할 수 있는 전문 간호사가 될 수 있을 거라 생각합니다.
5.열정/몰입성
대학 재학 당시 교육병원에서 실시했던 임상실습 경험은 핵심간호실기역량을 발전시켜 주었습니다. 처음에는 많
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지난 4년간 간호학과에서 수학하면서 실습과정과 배움의 과정에서 느낀 바는, 의료인이란 ‘봉사(奉仕)’ 정신을 가진 사람이어야 한다는 것입니다. 성인간호학과 정신병리학 등 다양한 과목과 실습을 통해 끊임없는 지식을 갈구하지만 제일
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간호 연구를 통해 미래 임상전문 간호 전문인으로서 성장해 간호실무 연구 문제들에 솔루션을 제공할 수 있는 능력을 배양하고 싶다는 생각을 가지고 있었습니다. 그래서 간호학과 성인간호학 교실이 제공해 줄 수 있는 시스템적인 실습환경
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실습에서 동료들과 함께 교수님과 실습 조교님의 피드백을 기반으로 핵심 술기를 반복 연습했습니다. 그뿐만 아니라 임상실습에서 간호사 선생님들의 술기를 직접 보고 배우며 술기 능력을 향상했습니다. 성인 간호학 실습에서 활력징후, 혈
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