|
뿐만 아니라 미래에 직업 선택 과정에서도 중요한 변수가 될 것이다. 이처럼 수학에서 배우는 경우의 수는 나의 삶 전반에 걸쳐 중요한 의미를 갖는다.
참고문헌
- 정연숙 저(2008). 파스칼이 들려주는 경우의 수 이야기(ebook). 자음과모음
|
|
|
독서 결과의 수행평가 반영
(1) 교과별로 독서 지도한 결과물을 수행 평가하여 학업성적에 반영하였다.
(2) 필독 도서 선정, 수행평가 척도, 방법, 실시 시기, 반영비율 등은 교과 협의회를 통하여 결정하였다.(부록 참조)
(3) 윤리, 국어, 수학,
|
|
|
평가결과의 일치정도를 말하는데 일치정도가 높은 경우, ‘객관도가 높다’고 말하고, 일치정도가 낮을 경우, ‘객관도가 낮다’라고 한다. 그런데 객관도 낮은 경우, 평가에 많은 문제를 야기하게 된다. ‘실기평가에서 운동수행의 평가를
|
|
|
수 있도록 잘 지도편달 하여야 할 것이다.
참고자료
1. 김유선(2007), 논술영재 판별 도구 개발을 위한 기초 연구.
2. 배호순(2000). 수행평가의 이론적 기초. 서울: 학지사.
3. 임영규(2003). 독서논술 지도의 방법과 실제, 정인출판사.
4. 조성민(199
|
|
|
수업 현실에 맞게 변형하여 사용하는 것이 더욱 효과적일 것이다. 문제해결력 증진을 위한 협동학습의 실제에서 학급내 수준별 협동학습을 위한 과제학습의 특징은 다음과 같다.
1. 관찰형 수행평가를 통한 학습자 중심 교수학습 방법이다.
2
|
|
 |
독서기록장을 제작해서 학생들에게 배부한 후, 지속적으로 활용하지 않고 특별한 독서관련 행사 및 독후감 쓰기 대회 때만 이용되는 경우가 많은데, 이를 해결하기 위해 국어과를 비롯한 사회, 도덕, 미술, 과학과 등의 수행평가 자료로 활용
|
|
|
수 있을 것이다.
<참고문헌>
① 이화여대 사회사업학과편, 「집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울.
② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서
|
|
|
수선의 발을 라고 하면 오른쪽 그림에서
이므로
이므로 Ⅰ. 단원명 ……………………………………………………………………… 1
Ⅱ. 수학 교과 개관
1. 수학교육의 목적 ……………………………………………………………………
|
|
|
활동 관찰, 보고서 검토 등의 방법을 활용하여 평가한다.
다. 타당도와 신뢰도가 높은 평가가 되도록 가능하면 공동으로 평가 도구를 개발하여 활용한다.
라. 평가는 설정된 성취 기준에 근거하여 실시하고, 그 결과를 학습 지도 계획 수립과
|
|
|
지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
|
|
 |
수 있으리라 확신합니다. Ⅰ. 자기소개서란
Ⅱ. 자기소개서 작성시 유의 사항
Ⅲ. 구성요소 및 작성요령
Ⅰ. 수학(학업)계획서란?
Ⅱ. 작성시 유의 사항
Ⅲ. 구성요소 및 작성요령
Ⅰ. 추천서란?
Ⅱ. 작성 시 유의 사항
Ⅲ. 구
|
|
 |
평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것 같습니다.
이 학생은 지적인 욕구에 관한 한 욕심
|
|
 |
수행을 제때에 처리하여 시기를 놓치지 않아야 한다는 원칙 아래 신속성은 필수라 생각합니다. 셋째. 경제성입니다. 사무작업을 능률화하고 사무비용을 최소화하기 위한 각종 관리 활동을 통해 경제성을 갖추어야 할 것입니다.
9. 귀하가 희
|
|
 |
독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고,
|
|
 |
수 는 에서 불연속이 다.
(함수 가 에서 불연속이면, 이 함수의 그래프는 외형상 (불연속점)에서 끊어져 있다.)
※ 고등학교 수학과 교육과정범위 내에서 정의하는 내용이고 엄밀한 정의는 아님을 밝힌다.
보기를 통하여 다시 탐구활동 2로 돌
|
|
메뉴펼치기
