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외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013 Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013 현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 심리치료와 상담의 과거 2. 현대 심리치료의 발전사
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  • 등록일 2015.04.29
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상담(人間主義 相談) 6. 역설적 상담(逆說的 相談) 7. 행동주의 상담(行動主義 相談) 8. 특성-요인 상담(特性-要因 相談) 9. 실존주의적 상담(實存主義的 相談) 11 10. 상호제지에 의한 심리치료 이론(心理治療 理論) ※ 참고문헌(參
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  • 등록일 2010.10.17
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상담심리학의 이론과 실제. 학지사 이성진(2001). 행동수정. 교육과학사 윤순임(2011). 현대상담 심리치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사 김종운(2013). 상담심리학의 이론과 실제 상담과 복지 서비스를 위한. 동문사 김영진(2003). 심리학 역사 속
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  • 등록일 2017.04.03
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상담 시그마프레스 클라라힐/주은선 2006 상담의 기술 학지사 김충기, 강봉규 2003 현대 상담이론과 실제 교육과학사 김영진 2003 심리학 역사 속에서의 상담이론 교육과학사 제럴드코리/조현춘 2003 심리상담과 치료의 이론과 실제 시그마프레스
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  • 등록일 2010.04.30
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치료이론의 분석틀에 관한 연구. 한국사회복지논총 제7호 김유숙, 가족치료, 학지사, 2005 정순연. 『발달심리학 -아동발달』. 중앙적성 출판부. 2010 강문희 외, 가족상담 및 심리치료, 신정, 2011 윤순임 외(2005). 정신분석치료. 현대상담심리치
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  • 등록일 2013.09.22
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논문 55건

접근법의 조직은 순수 지성과학 연구와 과학적이고 의학적인 네트워크 사이트를 포함한다. 1. 자아초월, 영성, 그리고 종교 2. 자아초월 심리학 3. 자아초월 심리학의 역사 4. 자아초월 심리학의 현대이론 5. 자아초월 심리학의 자질
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  • 발행일 2011.08.11
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심리치료연구소 1997 이링페처箸 이진우譯 <누가 잠자는 숲속의 공주를 깨웠는가> 철학과 현실사 1991 J. 호이징하箸 권영빈譯 <놀이하는 인간> 기린원 1989 K.해리스箸 오병남, 최연희譯 <현대미술 -그 철학적 의미-> 서광사 1977 미셸
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  • 발행일 2009.09.18
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한국 가족복지정책의 문제점 1. 일반 가족 대상 가족복지정책의 문제점 2. 특정 가족 대상 가족복지정책의 문제점 Ⅴ. 한국 가족복지정책의 개선방안 1. 가족복지정책 개선과제 2. 가족복지정책의 발전방안 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.07.08
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상담이나 독서치료를 통해 아이들의 심리적 불안과 문제를 책을 통해 다소 해결할 수 있도록 하고, 독서의 즐거움을 깨우쳐 주어야 한다. 그 밖에도 어린이 도서관에서는 어린이의 문화체험을 위해 독서지도나 독서토론은 물론 구연동화, 인
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  • 발행일 2008.02.12
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  • 저자
어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않아 지속적인 개입과 상담을 통해 점진적으로 변화시킬 필요가 있음. 심리사회적 사정 목차 모두 있습니다.
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  • 발행일 2013.03.25
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취업자료 138건

발전을 만들어 왔습니다. 과거에서부터 지금까지 그 중요성의 성장은 오랜 시간동안 발전을 거듭해 왔고 이제는 반영구적인 에너지로서 생활에 그 중요성을 키워 왔습니다. 없어서는 안 될 중요한 분야의 학문이라는 것을 깨닫게 된 후 미래
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  • 등록일 2017.10.02
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심리학과 9. 사범대 10. 교육학과 1 11. 교육학과 2 12. 미술학과 13. 전기공학과 14. 기계공학과 15. 과학교육학과 16. 생화학과 17. 물리학과 18. 멀티미디어학과 19. 정보통신공학과 20. 지리교육과 21. 국문과 22. 의예과 23. 간호학과 24. 약
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  • 등록일 2008.11.14
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  • 직종구분 기타
상담과정 및 상담심리치료를 가장 잘 이해하며 현실적인 심리치료 모델을 제시할 수 있는 상담심리사로서 꿈을 이뤄갈 것입니다. 그리고 대학원 상담심리과정 연구 과제를 점점 발전시켜 나가 극심한 정서적 충격으로 스트레스 반응을 보이
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  • 등록일 2016.07.25
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계획을 바탕으로 교육대학원 상담심리교육 과정에서 상담교육 전문가로서의 전문성과 학교 내에서 실시할 수 있는 상담치료 프로그래밍 능력을 더욱 발전시켜 나가겠습니다. 1.자기소개 2.교육대학원 지원동기 3.학업 및 연구계획
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  • 등록일 2020.12.02
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  • 직종구분 기타
상담인력으로서 기술적 종합적 상담지식을 쌓아왔습니다. 또한 치료기관을 통해 심리 성숙 및 부적응 완화에 대한 임상 상담실습 경험을 하면서 심리상담의 깊이 있는 응용력을 발전시킬 수 있었습니다. 이와 함께 지역사회 상담에 대해 관
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  • 등록일 2017.02.23
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