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아동이 감추고 싶었던 부분이라면 두려움 때문에 격렬한 거부나 항의가 나타날 수 있다. 따라서 해석을 할 때는 충분한 치료적 관계의 형성과 너무 서둘러 해석하지 않는 것이 좋다.
(4) 질문하기
상담과정에서 질문은 관계의 긴장을 유발시킬
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눈에 띄게 줄어들었다.
자기표현을 곧 잘한다. 1. 사례개요
2. ct의 발달사
3. 가족력
4. 사정
1) 주요문제
2) 치료 목표
3) 치료계획
5. 상담과정
1) 현장조사
2) 문제 개요
6. w'er의 개입 후 변화사항 또는 치료과정 및 결과
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치료, 청목출판사, 2002.
서울교대 아동상담 연구소, 아동상담사례집(주장훈련, REBT, 현실치료, 해결중심 상담), 교육과학사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해결 중심 상담
1) 치료과정
2) 치료기법
2. 문제상황을 설정하고 그에 맞는 상담
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치료사와 논의하여 클라이언트를 배정하고 계속적인 사례논의를 하는 것이 필요할 것이다. 구체적으로 프로그램 계획 및 홍보, 대상자 모집 및 관리, 초기접수상담 및 대상자 선정, 치료교육 외 아동·부모 상담, 강사관리, 프로그램 평가, 사
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치료계획과 목적을 설정하는 데 있어서 접수상담과 더불어 중요함.
※ 심리검사란 아동을 이해하기 위한 절대적인 정보라기보다는
하나의 참고자료라는 점을 유념해야 함. [유아교육] 아동상담 과정
접수상담 및 심리 검
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아동 상담의 정의
2. 아동 상담 시 얻어야 할 정보
1) 현재 문제
2) 가족관계
3) 학교 또는 유치원 문제
4) 사회적 관계와 또래 관계
5) 사회 문화적 요인
6) 오락, 흥미, 취미
7) 발달과 건강 문제
8) 미래에 대한 계획
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아동 및 가족이 문제해결에 도움을 주지 않거나, 비협조적이고 반항하여 더 이상 아동상담을 진행할 수 없는 경우이다.
2. 의뢰
종결이 서비스의 완전한 종결을 뜻하는 것이 아닐 때도 종종 있다. 아동상담 실천현장에서의 개입과정은 한시적
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및 기록 등을 통해서 증거자료를 확보한다.
신고접수된 사례는 상담원이 직접 방문, 지역주민 면담, 학교교사 면담 등을 통하여 조사한다. 주요 조사내용은 다음과 같다.
접수자 사항: 성명, 관계, 전화번호, 접수경로
학대피해아동 사항: 성
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치료가 필요하여 세부프로그램을 준비하였고
어머니 또한 주 2회 재취업상담과 정부의 모자가정 보육비지원 및 지역금융기관의 협력으로 창업을 하게 하므로써 경제적으로 안정을 찾을 것으로 판단된다.
그리고 창업이 성공하도록 지속적인
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상담에 조직적으로 응용하는 것을 말한다. 대부분의 경우 부적응 행동을 통제하는 것이 일차적인 목표이며, 그 다음 목표가 아동 중심적 방법을 사용하여 자기인식 및 자기이해, 태도발달을 증진시켜주는 것이다. 행동치료를 계획하면서 변
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