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전문지식 16,420건

학교 내 조직의 적합성을 들고 있으며, 산출평가의 내용으로는 학교경영목표 달성, 학업성취도, 행동발달, 교사의 수업지도 기술, 교사의 연수, 연구성과, 교사의 경영 참여도, 교직원의 사기, 학교 분위기, 학교의 시설 설비, 재정의 확보정도
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  • 등록일 2011.05.09
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의의 장으로서, 투명한 학교운영의 방식으로서의 기본적인 정신을 훼손하지 않도록 해야 할 것이다. 2. 교개연은 교선보와 학교자치로 범국민 연대를 교개연은 하반기에 우리 사회의 열망이자 교육주체들의 열망인 교장선출보직제와 학교자
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  • 등록일 2008.11.24
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장단점 비교> 3) 발전과제 첫째, 두 제도는 그 성격의 차이에도 불구하고 평가제도라는 점에서 공통점을 갖고 있으므로, 제도의 정착을 위한 추진에 공통적인 기본방향이 있다는 것 둘째, 학교평가나 학교장 평가에 대한 이론적 접근은 다양
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  • 등록일 2010.03.25
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의 역할을 해야 하며, 학생 훈육이나 학교를 대표하는 일, 지역사회와의 관계 등에서는 학교를 대표하는 공식적 지도자(leader)로서의 역할을 해야 한다는 것이다. 이상을 토대로 효과적인 교장은 모든 영역의 자질을 두루 갖고 있음과 동시에
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  • 등록일 2008.11.24
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학교 도서관의 정보화, 학교 홈페이지, 쿨메신저 등을 통해 학교 단위 정보 공유 체제를 수립하였으며 쌍방향성 의사소통이 활성화되었다. Ⅶ. 향후 학교경영의 강화 방안 1. 학교장은 실천적인 변화 지향적 지도성을 발휘한다 (1) 개방적 마인
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  • 등록일 2011.04.19
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논문 157건

역할을 하도록 문화공간을 제공해야 할 것이다. 이와 함께 가출, 중퇴 청소년들을 위한 종합대책 수립, 학교 안에서 일어나는 폭력은 학교장의 책임으로 근절시킬 수 있지만, 학교 밖에서 일어나는 금품갈취, 폭행, 괴롭힘 등은 학교의 힘만으
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  • 발행일 2012.04.20
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학교 책임경영체제 구축 다) 자율적 학교운영체제와 참여형 학교운영체제의 구축 라) 학교운영위원회, 교직원회, 학생회, 학부모회의 역할과 기능의 정립 마) 학부모/지역사회의 실질적 참여 보장하는 학교운영체제 바) 학교장 중심의 운
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  • 발행일 2010.12.27
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  • 저자
의 영광을 위해 살도록 돕는 것’이라고 규정하고 있다. 기독교인 교사의 학생상담 또한 이러한 목적에 따라 아동의 사고, 감정, 행동이 온전하게 변화되도록 힘써야 한다. 2) 가정방문 교사는 생활지도의 일환으로 필요에 따라 학교장 허락과
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  • 발행일 2014.03.11
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보내세요^-^ [붙임]학급 담임의 리더십 특성과 만족도 조사 설문지 1. 간단한 인구학적 통계 조사입니다. 솔직하게 답변해주세요. 1-1. 당신의 성별은 무엇입니까? ① 남자 ② 여자 1-2. 당신의 성적은 반에서 어느 정도 인가요? ① 상위권 ② 중위
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  • 발행일 2010.11.29
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  • 저자
상시키는 노력이 요구된다. 예컨대, 제7차 체육교육과정에 반영된 스포츠교육모형 또는 이해중심 게임 모형을 현장의 여건에 맞게 변용하고 적용하는 것도 하나의 방법이 될 수 있다. (3) 시설과 공간의 확충 및 수업의 전문성 확보 학교체육
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  • 발행일 2016.02.24
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기업신용보고서 4건

(사)대한사립학교장회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2022.05.28
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)대한사립학교장회
  • 대표자 정호영
  • 보고서타입 국문
(사)대한사립학교장회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 가격 7,000원
  • 발행일 2022.05.28
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)대한사립학교장회
  • 대표자 정호영
  • 보고서타입 국문
(사)대한사립학교장회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 가격 55,000원
  • 발행일 2022.05.28
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)대한사립학교장회
  • 대표자 정호영
  • 보고서타입 영문
(사)대한사립학교장회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
  • 페이지 8페이지
  • 가격 11,000원
  • 발행일 2022.05.28
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)대한사립학교장회
  • 대표자 정호영
  • 보고서타입 영문

취업자료 793건

의한 체벌 3. 교 내 봉사 이상의 징계 4. 기타 가능한 항목 삽입 제6조(구두 허락) 학생에게 체벌을 주고자 할 때에는 학교장 또는 교감에 게 사전 구두 허락을 얻고 실시하여야 한다. 다만, 부득이한 경우에는 체벌 후 사후 보고를 할 수 있다.
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  • 등록일 2007.02.14
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  • 직종구분 기타
학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교 생활
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  • 등록일 2022.09.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내). 4. 지원동기와 향후 진로계획을
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  • 등록일 2020.05.08
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  • 직종구분 기타
학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교 생활
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학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관
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