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에 쥐들이 몰래 들어와서 양식과 장난감들을 훔쳐간다. 화가 난 너구리 가족은 쥐들을 혼내 주려고 하지만 딱한 처지를 듣고는 오히려 쥐들을 도와주게 된다. 감자밭을 만들어 더 이상 쥐들이 도둑질하는 일이 없도록 했고 집을 지어 안식처
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만든 작은 배가 온갖 어려운 상황을 거쳐 마지막 부분에 여자 아이에게도 즐거움과 믿음을 주면서 단정하게 끝을 맺고있는 것이 믿음과 희망의 소중함을 잔잔하게 전해 준다. 1. [작은집 이야기] 글․그림 버지니아 리 버튼
2. [자장 자
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만 사내 아이가 배를 한 척 만들어 돛을 달았다. 온종일 그 배를 가지고 놀면서 "우린 가라앉지 않아. 내 배랑 나는!"이라며 중얼거렸다. 잠시 한눈을 팔았을 때 배가 바닷가 멀리 떠내려갔다. 게잡이 배, 등대, 예인선, 유조선 등을 지나 주위에
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생 후 3일 만에 영아는 분명하게 두 음성을 구분하는 것으로 나타났다.
영아는 말을 알아듣기 훨씬 전부터 언어를 구성하는 음소들을 지각할 수 있다. 생후 2일된 영아도 모음 '아' 와 '이'를 변별하는 것이 가능한데, 이러한 연구 결과는 중요
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(교육지도)
1. 가창 학습의 문제점
2. 가창 학습을 통한 자기 구현
1) 자기 만의 독특한 표현 학습
2) 가창과 음악 탐색
3) 가창 기능 향상 원리
3. 가창 학습의 방향
Ⅶ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도(교육지도)
참고문헌
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