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상한론의 학습 필요성
2. 일본의 고방파 방식으로 공부하는 방법
3. 장부변증 논치의 관점으로 공부하는 법
4. 입문상한의 방식으로 공부하는 법
5. 按方類證의 연구방법
6. 按症類證의 硏究方法
7. 按藥類方의 硏究方法
8. 按
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상한에는 마황탕을 사용하고, 풍한사를 모두 적중하여 손상하면 대청룡탕을 사용한다.
向使認病親切於克始，用湯的對於及時，則三法行之之下，風寒有餘治乎?
병을 인식함에 상극이 시작함에 친절하니 이 탕은 이를 때에 당하면 3가지 방법
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상한론》에서 제강증으로 제시한 증후들인데 실제로 육경을 증후군으로 보는 견해가 이미 서영태 등에 의해 제기되었었다. 그러나 그것은 어디까지나 육경의 개념을 풀어서 말한 것이므로 경의 개념을 인정하지 않는 육병설과는 다른 점이
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상한에 가일우췌연이라.
도절암이 입방한 36처방이 상한에는 한가지 군더더기를 더한 듯하다.
然古法이 已湮하여, 亦正欠 此一番活動, 故로 備載之하노라.
연고법이 이인하여 역정흠 차일번활동 고로 비재지하노라.
湮(잠길, 통하다, 빠지다
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상한은 응당 발한해야 하나 계지탕을 사용할 수 없으니, 계지탕은 위를 견고케 하여 한기를 발설치 못하게 하고, 기가 돌아서 상역이 되므로 숨참이 더욱 심해졌다.
無大熱者，鬱伏而不顯見也.
대열이 없음은 울체하여 잠복해 나타나지 않음
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篇黃帝內經, 주민출판사, 2006.
7. 조성태, 생긴대로 병이온다, 서울, 명상출판사, 2006.
8. 大韓傳統韓醫學會 編. 芝山先生臨床學特講 Ⅱ, 서울, 지산출판사, 1997.
9. 大韓傳統韓醫學會 編. 芝山先生臨床學特講 Ⅲ, 서울, 지산출판사, 1997.
10. 大韓傳
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